在教學(xué)中,聽課是教師專業(yè)成長的一個(gè)重要途徑。化學(xué)工藝教研室為提高本教研室教師的教學(xué)水平和能力,提升課堂效果和質(zhì)量,于第八周,開展了集體聽課、自評、互評工作,分別安排對徐向軍老師、張玉璽老師、熊偉老師進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。重點(diǎn)計(jì)劃從課堂管理、課程管理、過程管理、教法管理等四方面加強(qiáng)著手落實(shí)。
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通過此次教研室提供的學(xué)習(xí)平臺,有助于形成互相幫助互相學(xué)習(xí)的良好氛圍,增進(jìn)教師之間的交流;有利于豐富教師的教學(xué)方法,拓展教師的教學(xué)思路,提升課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。對今后在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)一步落實(shí)新教學(xué)理念,扎實(shí)推動(dòng)課程改革,不斷提高相關(guān)教學(xué)與科研水平,累積了不可多得的經(jīng)驗(yàn)。
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