當前位置: 首頁
日期:2025-03-24
點擊:1668
2025年3月20日,護理學院專業教研室于學院會議室舉辦了“踐行思政教育,培養有溫度的護士”課程思政專項研討會,全體教研室成員齊聚一堂,共同為護理專業課程思政建設出謀劃策,教研室主任陳小燕主持會議。
本次會議強調護理專業教育不僅要錘煉學生的專業技能,更要厚植人文情懷,培養‘德技并修’的護理人才。課程思政需與“健康中國”戰略同頻共振,將“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的職業精神貫穿教學始終,通過“潤物細無聲”的方式提升學生的職業使命感與社會責任感。
陳小燕老師結合《高等學校課程思政建設指導綱要》,提出構建“知識傳授+價值引領”雙線教學模式,并分享典型案例:劉輝老師分享了在“靜脈穿刺”教學中,通過角色扮演讓學生體會患者情緒,實現人文關懷全流程滲透的經驗;馬志燕老師結合疫情期間醫護事跡及疫苗研發歷程,激發學生愛國情懷與職業自豪感,同時借“抗生素濫用案例”進行醫療倫理教育;謝佳老師講述巴斯德、科赫等科學家故事,點燃學生對科學的熱愛,強調實驗操作規范以培養嚴謹態度與安全意識。在《健康評估》課程方面,郭露老師通過模擬臨床場景培養學生溝通與人文關懷能力;李壯宇老師從病史采集細節入手,培育學生同理心;魏曉蕊老師以慢性病健康評估為切入點,融入“健康中國”戰略并借助信息化手段關注患者全方位需求。常佳鈺與陳小燕老師則在《病理生理學》課程中,分別從引導學生思考生命意義和回顧重大疫情等角度,激發學生關愛生命意識與愛國情懷、社會責任感。
本次研討會為護理專業課程思政建設注入新動能。未來,護理學院將持續推進“有溫度的教育”,讓思政之光照亮護理人才培養之路,為“健康中國”培育更多德才兼備的“白衣天使”。
撰稿:陳小燕
通訊員:常佳鈺
審稿:吳桂君