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日期:2024-4-23
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各學(xué)院(濱河校區(qū))團(tuán)委:
為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想,教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年更好地繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)精神,深化青年思想政治引領(lǐng),充分調(diào)動(dòng)青年團(tuán)員積極性,增強(qiáng)青春擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和使命感,進(jìn)一步提升團(tuán)的組織力、引領(lǐng)力和服務(wù)力,夯實(shí)基層基礎(chǔ),增強(qiáng)基層團(tuán)支部的組織活力。經(jīng)研究決定,在全校開(kāi)展“青春挺膺擔(dān)當(dāng)—青春之我,創(chuàng)造青春中國(guó)”主題系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
青春之我,創(chuàng)造青春中國(guó)
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:共青團(tuán)銀川能源學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校生
四、活動(dòng)時(shí)間
2024年4月24日起至5月20日
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“我們身邊的好青年”故事分享活動(dòng)。通過(guò)分享青年成長(zhǎng)和奮斗的故事,發(fā)揮青年榜樣引領(lǐng)示范作用,呼吁廣大青年學(xué)生高舉“五四火炬”,講述青年奮斗的鮮活故事,引領(lǐng)團(tuán)員青年學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn),懷揣理想、立足當(dāng)下、拼搏奮斗。
(二)開(kāi)展“弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命”主題團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想,組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展團(tuán)的基本知識(shí)教育,引導(dǎo)團(tuán)員青年了解黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)百年歷史,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,努力成長(zhǎng)為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。
(三)開(kāi)展“勞動(dòng)最美麗 奮斗正青春”主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于勞動(dòng)的一系列重要論述,發(fā)揮中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)“兩紅兩優(yōu)”等先進(jìn)典型的榜樣引領(lǐng),廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)、觀看主題教育影片等活動(dòng),引導(dǎo)團(tuán)員和青年傳承和弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,以?shī)^斗書(shū)寫(xiě)出彩青春。
(四)開(kāi)展“傳承五四薪火 綻放青年榮光”主題教育活動(dòng)。為加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè),深化青年思想政治引領(lǐng),各學(xué)院需結(jié)合活動(dòng)主題及學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,開(kāi)展讀書(shū)分享、主題征文等活動(dòng),讓初心使命內(nèi)化于心,自覺(jué)在思想上向黨看齊、情感上與黨同心、行動(dòng)上跟黨奮斗。
六、活動(dòng)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。要充分認(rèn)識(shí)主題系列活動(dòng)的重大意義,結(jié)合工作實(shí)際,主動(dòng)謀劃,廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性和創(chuàng)造性,開(kāi)展各具特色的系列活動(dòng)。
(二)突出主題,體現(xiàn)合力。要突出活動(dòng)主題,選好活動(dòng)載體。要充分發(fā)揮好共青團(tuán)作為聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用,發(fā)揮好組織優(yōu)勢(shì),積極找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和契合點(diǎn),確保活動(dòng)有力度、有成效。
(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要大力發(fā)揮主流媒體和新媒體的優(yōu)勢(shì),注重運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博等新媒體平臺(tái),廣泛調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年參與主題系列活動(dòng)的積極性,跟蹤報(bào)道紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)展情況,形成良好的輿論宣傳氛圍。