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為進一步提升我院教師的論文撰寫和科研項目申報能力，提高學術素養和學術論文寫作的專業性，2024年12月12日下午，電力學院王瑩老師從她自身讀博以及工作經歷出發，給學院老師帶來了一場關于《期刊論文寫作與科研項目申報》的學術講座。

王瑩老師從選題與文獻綜述、引言撰寫、研究設計與方法、論文結構與格式、結果呈現與結論、投稿與審稿流程以及科研項目申報這七個維度展開講座。

在期刊論文寫作方面，她結合自身經歷，著重強調了選題與文獻綜述這部分內容，從我院教師實際情況出發，分別給出了選題以及查閱文獻的方法。文獻綜述是論文寫作的重要環節，有助于確定研究的方向和范圍，為論文的寫作提供理論依據，她建議平時需要老師們靜下心來做科研，多讀文獻多積累。王瑩老師接下來又從如何找到論文創新點這方面分享了自己的經驗，并給學院老師指明了論文寫作的幾種創新點提煉方法。她以自己發表的一篇高水平SCI論文為例，講解了期刊論文寫作的全流程，并重點聚焦在應對審稿意見及修改上，給學院老師提供了一種思路和方法。

在科研項目申報方面，王瑩老師結合自己工作及讀博期間申報科研項目經歷，以一個具體項目為例，從確定研究方向與目標、編寫項目申請書、團隊組成與資源整合、預算編制與經費使用計劃和答辯與評審環節準備這些方面進行了講解，可以為學院老師今后申報科研項目提供一定的指導。

期刊論文的寫作和科研項目的申報都是科研工作的重要組成部分。通過此次講座的分享，可以幫助我院教師掌握相關的要點和技巧，提高學術研究的質量和影響力，提升科研創新能力。