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根據中共銀川能源學院委員會《關于開展"五講五促"活動，加強師德建設的意見》（銀能黨【2018】10號）精神，現就我院開展"五講五促"活動，加強師德建設，制定如下方案。
一、目標任務
? 校以育人為本，師以鑄德為重。此次活動以"五講五促"為內容，緊緊圍繞立德樹人根本任務，教育引導全院教師認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面貫徹黨的教育方針。通過專題學習教育，使全院教師進一步樹立正確的教師職業理想，忠誠黨的教育事業，志存高遠，以培養社會主義建設者和接班人為己任，自覺履行好教書育人的神圣職責；進一步提高教師的職業道德水平，大力弘揚愛崗敬業、無私奉獻、務實求真精神，熱愛學校，熱愛學生、盡職盡責、教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響；進一步規范教師的育人行為，堅持依法從教，遵守紀律、嚴謹治學、為人師表，牢固樹立"以學生為本"的理念，力行師德規范。全面提高我院教師的思想政治素質和職業道德水平，著力建設一支忠于黨的教育事業，讓學生尊重、家長信賴、學校放心、社會滿意的教師隊伍。
二、主要內容
? （一）講學習，促個人素質提升。堅持政治理論學習，重點是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，帶頭踐行社會主義核心價值觀;堅持立德樹人,爭做"有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心"的好老師；堅持業務學習，精通專業知識；堅持優良學風，做到學以致用。
? （二）講政治，促各項政策落實。堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導；堅持四項基本原則和社會主義辦學方向，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；遵守廉潔自律規定，遵守課堂講授紀律，爭做先進思想的傳播者、黨執政為民的堅定支持者、學生健康成長的指導者
? （三）講愛心，促學生健康成長。建立全員育人、全過程育人、全方位育人機制；堅持以學生為本，真心關愛學生，講究工作方法，重視結對幫扶；用真心去幫助學生樹立正確的學習目標，激勵學生成長，鼓勵學生砥礪奮進，成為學生的"良師益友"；當好學生人格的良師，知識的導師，技能的老師，網絡的安全師。
?（四）講公正，促校園和諧穩定。重視發揚民主，按規章制度辦事，平等對待學生，尊重學生人格，維護學校和諧穩定。
?（五）講奉獻，促工作效能提高。認真履職盡責，不計個人得失，工作勇挑重擔，帶頭爭創佳績。
三、方法步驟
??? 本次活動以正面學習教育為主，重點抓好五個環節工作。
? （一）動員部署環節。根據學校的總體安排要求，制定我院開展活動的實施方案，召開我院全體教職工會議進行安排部署和思想動員。
? （二）學習教育環節。按照"五講五促"的內容，學習教育分五個專題，以集中學習、個人自學、座談交流等方式進行，每個專題集中學習的時間不少于兩個課時。
?? 第一專題：講學習，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。
?? 第二專題：講政治，堅定理想信念，始終堅持正確的政治方向。
?? 第三專題：講愛心，擔當起學生健康成長指導者和引路人的責任。
?? 第四專題：講公正，遵章守法，發揚民主，尊重學生，為人師表。
?? 第五專題：講奉獻，愛崗敬業，履職盡責，高標準高質量完成教育教學和科研任務，爭創工作佳績。
（三）對照檢查環節。經過學習教育，全體教師要對照"五講五促"的要求，聯系個人思想和工作實際開展對照檢查，查找在師德建設方面存在的突出問題，寫好個人總結材料。學院采取座談會、群眾評議、領導點評等形式廣泛征求意見。
? （四）整改提高環節。全體教師針對查找出的突出問題，制定整改方案，并作出踐行師德規范的承諾。學院將根據群眾評議結果，對在師德方面表現突出的教師進行表揚，樹立一批"政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超"的先進教師典型。
? （五）建章立制環節。認真總結此次活動中一些成功做法和經驗，制定師德師風學習教育、督促考核的工作制度，建立常抓不懈的長效工作機制。將教師師德師風建設與教育教學、科研相結合，從內容、形式、方法上不斷創新，努力提高師德師風建設的針對性和時效性。
以上五個環節既是獨立單元，又構成活動整體，要壓茬推進，環環相扣，確保活動各項任務落到實處。
四、保障措施
? （一）加強領導。為了確保此項活動扎實有效，學院成立"五講五促"活動領導小組。組長由學院黨總支書記、院長王榮輝擔任，副組長由學院黨總支副書記白軍利擔任，成員有：李莉、馬彥喜、馬金燕、楊文升、馬金林。建立書記、院長親自抓，副書記具體抓的領導運行機制。
? （二）豐富載體。為了使此項活動取得實效，確保各環節工作落到實處，學院以"八個一"為載體和抓手，在學習教育過程中做到有一個實施方案、一套學習資料、一次專題講座、一次座談交流、一人一篇心得體會、一人一份踐行師德承諾、選樹一批先進典型、完善一套工作機制。
? （三）嚴格紀律。學院將建立學習教育活動考勤制度，并將參加活動情況納入年度個人考核內容。各支部要嚴格學習教育紀律，正確處理教學工作和學習教育的關系，端正態度，統籌兼顧，兩手抓，兩不誤，確保活動取得實效，推動我院教育教學和科研工作再上新臺階。
?? 附："五講五促"活動學習的重點文獻目錄。