為了做好學院2017級新生接待和入學教育工作,根據學校的統一部署和安排,結合我院實際,特制定如下方案:
一、迎新工作領導小組組 ?長:王榮輝
副組長:李宏弟、李??莉
成 ?員:各教研室(中心)主任,全體輔導員,團總支、學生會干部及學生志愿者。
職責:
1、制定迎新及入學教育方案;
2、領導和協調迎新及入學教育各項的籌備和落實;
3、及時處理和上報迎新工作遇到的突出和突發問題;
4、做好新生接待和入學教育工作。
二、新生接待(責任人:李宏弟)(一)時間:2017年8月31日— 9月5日。
(二)地點:學政廣場南側電力學院大本營。
(三)分組:
1、接待組:
12人,責任人:
龔??鑫2、引導組:
30人,責任人:
王海龍3、信息錄入組:
13人,責任人:
馬??芮??
4、后勤保障組:
5人,責任人:
楊文升5、行李搬運組:
10?人,責任人:
馬金林6、物品寄存組:
3人,責任人:
馬金林7、專業咨詢組:
4人,責任人:
李??莉(四)前期準備工作:在8月31日前完成。(責任人:楊文升)
1.參與新生接待的學生黨員、學生會干部及志愿者務必于8月31日到校,準備接待工作。
2.做好迎新必備物品的準備工作。桌子10張 、椅子30把、學院簡介及各專業簡介、稿紙若干本、黑色簽字筆若干、席簽等設施;
3.宣傳工作:橫幅、展板制作;
4.召集學生干部和志愿者熟悉迎新流程和注意事項,人員的分組、分工具體安排;
5.確定各迎新小組成員的名單及相應負責人。
(五)接待工作
1.信息錄入組:認真審查新生資格,填寫相關注冊手續,接收整理新生檔案,分配宿舍,發放飯卡由
馬芮老師及學生會干部負責;
2.引導組:引導新生繳費和領取生活用品及,由
王海龍老師及學生志愿者負責;
3.接待組:帶領新生到我院大本營注冊,由
龔鑫老師及學生志愿者負責;
4.行李搬運組:在新生行李過多不能搬運的情況下,幫助新生搬運行李,由
馬金林及學生會干部負責;
5.后勤保障組:及時調整各組人員情況,避免出現人員不夠,造成迎新工作停滯,由
楊文升老師及學生會干部負責;
6.物品寄存組:在大本營幫新生看管行李,寄存物品,由
馬金林老師及學生會干部負責;
7.專業咨詢組:由各
教研室(中心)主任負責安排老師向新生及家長講解專業情況。
(六)注意事項及要求
1.根據迎新時間安排要求各部門提前15分鐘到位由紀檢部點名,無故不到者嚴肅處理,所有參與接待的人,按時到崗到位,不得遲到早退,確實有特殊情況者,提出申請并做好交接工作。
2.班主任在接待過程中由于個人主觀問題造成的失誤,上報學院,取消其班主任資格;預備黨員在接待新生過程中不能嚴格要求自己,上報學院延期轉為中共正式黨員。
3.迎新過程中遇到突發事件,應及時向各組負責人反應,無法解決的上報學院。
4.迎新工作中,要做到文明有序、熱情服務、團結協作完成任務,按照分工,有序開展工作,讓新生滿意,更讓家長滿意。遇到特殊問題,及時上報學院。
5.及時總結存在的問題,并作出相應的調整。
三、新生入學教育(責任人:李宏弟、李莉)??? 入學教育是學生大學生涯的第一課,是新同學盡快了解大學,適應大學學習和生活,樹立新的奮斗目標的重要一環。為了幫助新生盡快適應大學的學習和生活,順利、平穩、有效地實現從中學到大學的轉變。新生入學教育做如下規劃:
(一)教育時間:2017年9月3日——9月20日。
(二)組織實施及辦法
新生入學教育以教育、管理兩個層面展開,采取集中和分散相結合;以學生工作辦公室為主,教學、管理相結合的方式進行。緊緊圍繞入學教育內容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀等多種形式進行入學教育,領導小組將對新生入學教育工作適時進行督導、總結。
(三)教育內容:適應性教育、專業思想教育、愛國愛校教育、文明修養與法紀安全教育、心理健康教育。
1.適應性教育。適應性教育是大學新生入學教育的首要內容,目的是讓新生盡快熟悉學校,熟悉所處環境,盡快適應大學生活,以較短的時間完成由"高中生"向"大學生"的轉型。
2.專業思想教育。向新生介紹專業培養目標、課程設置、教師隊伍狀況、就業前景、就業發展方向等等。讓學生了解本專業人才培養定位、課程設置、就業方向、就業崗位應具有何種素質和能力等,為今后的專業學習做好鋪墊。
3.愛國愛校教育。結合新生軍訓,對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強愛國愛黨的責任感、使命感。 ?
4.文明修養與法紀安全教育。旨在使大學生樹立牢固的法紀觀念和文明意識,增強安全防范意識,強化自律意識,教育學生自覺遵守學校的各項規定,做文明、守紀的大學生。在軍訓期間針對本系實際,認真組織新生學習《學生手冊》及學院規章制度的掌握程度。
5.心理健康教育。初入大學時期被稱為心理"斷乳期",易產生各種不良心理。新生入學接受心理健康教育,有利于學生以正確的心態面對新的學習、生活,更有利于防止今后有關心理問題的發生。學院將邀請學生處專業老師組織新生參加有關心理健康方面專題報告。
序號 | 時間 | 教育內容 | 主講 | 組織人 |
1 | ? | 我們為什么上大學 | 王榮輝 | 楊文升/馬芮 |
2 | ? | 角色轉換教育 | 李宏弟 | 楊文升/馬芮 |
3 | ? | 素質拓展教育 | 李??莉 | 楊文升/馬芮 |
4 | ? | 安全教育 | 李宏弟 | 楊文升/馬芮 |
5 | ? | 各個專業介紹 | 各教研室 | 楊文升/馬芮 |
6 | ? | 健康知識和心理問題教育 | 劉苗苗 | 楊文升/馬芮 |
7 | ? | 文明修養與法紀教育 | 學生處 | 楊文升/馬芮 |
8 | ? | 誠實守信教育 | 學辦 | 楊文升/馬芮 |
9 | ? | 校規校紀學習 | 學辦 | 楊文升/馬芮 |
10 | ? | 愛國愛校教育 | 學辦 | 楊文升/馬芮 |
11 | ? | 實驗實訓參觀 | 張東升 | 楊文升/馬芮 |
備注:因學校入學教育時間未確定,故學院安排的新生入學教育時間待定,具體時間另行通知。
??? 為了做好我院的迎新工作,特制定新生接待及入學教育方案。"讓新生滿意,使家長放心"是我們的宗旨。為電力學院2017級新生提供優質服務,讓新生感覺到家的溫暖是我們的目標。在學院領導及全體教職工的共同努力下,預祝電力學院2017年新生接待工作圓滿成功。
???????????????????????????????????????????電力學院
???????????????????????????????????二〇一七年八月二十五日