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電力學(xué)院2020屆（2016級）本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作實施方案
日期：2019-10-24
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電力學(xué)院堅持控制畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量關(guān)，對于即將畢業(yè)的2020屆（2016級），提前做好畢業(yè)設(shè)計工作計劃，對畢業(yè)設(shè)計教學(xué)管理工作做好安排。在總結(jié)前4屆畢業(yè)設(shè)計工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我院進一步強調(diào)抓好畢業(yè)設(shè)計工作的重要性，使指導(dǎo)教師和學(xué)生提高質(zhì)量意識，強化嚴肅的科學(xué)作風(fēng)，使畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量持續(xù)提高。
2020屆（2016級），電力學(xué)院本科畢業(yè)生192人，能夠承擔畢業(yè)設(shè)計的院內(nèi)教師44人，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計需要和合格評估生師比要求，找外聘教師13位。為做好2020屆（2016級）本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作，持續(xù)性提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量和規(guī)范化程度，特制定本屆畢業(yè)設(shè)計實施方案。
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組? 長：王榮輝
副組長：李莉、侯連
組? 員：張彥迪、燕林滋、張萍、孫娜、湯燕、陳江寧、李靜、馬彥喜、劉勇、邢蕾、蔡圣清、薛坐遠、沙占軍、張東升、王秀玲、林瑋
二、具體工作實施方案
1. 2019年10月31日前：制定電力學(xué)院2020屆（2016級）本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作實施方案上報教務(wù)處，同時完成指導(dǎo)教師資格審核，并提交畢業(yè)設(shè)計（論文）備選題目。
確定我院畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師，具有中級以上職稱或碩士學(xué)位的教師可單獨指導(dǎo)學(xué)生，具有初級職稱的教師可在高級職稱教師的指導(dǎo)下一起完成畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)。要求學(xué)院每位教師通過查閱資料，深入企業(yè)調(diào)查，或從自己的科研項目、大學(xué)生創(chuàng)新項目等挖掘子課題，并于10月25日前以教研室為單位提交組織論證了的可行性的備選題目，學(xué)院匯總后，組織畢業(yè)設(shè)計（論文）委員會對選題再次進行逐題研討審查。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計文件要求，結(jié)合我院師資和專業(yè)學(xué)生實際情況，我院分配各專業(yè)教師提交論文題目數(shù)量如下表所示：
| 2016級本科專業(yè) | 教研室 | 職稱 | 提交畢業(yè)設(shè)計（論文）題目數(shù) |
| 電氣工程及其自動化 （學(xué)生120人） | 電氣工程 | 副高級以上（含王載陽） | 5 |
| 自動化 | 中級（含劉勇） | 4 | |
| 實踐中心 | 助教（配高級職稱教師） | 3 | |
| 外聘教師 | 中級以上（含中級） | 2～3 | |
| 智能電網(wǎng)信息工程 （學(xué)生37人） | 智能電網(wǎng) | 中級以上（含中級） | 5 |
| 助教（配高級職稱教師） | 5 | ||
| 能源與動力工程 （學(xué)生35人） | 能動工程 | 中級以上（含中級） | 4 |
| 助教（配高級職稱教師） | 3 |
同時學(xué)院辦公室和學(xué)生辦公室做好對參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生資格審查工作。
2、2019年11月15日前：學(xué)生選題，并和指導(dǎo)老師見面。
由輔導(dǎo)員組織學(xué)生選題，本次選題總結(jié)前4屆經(jīng)驗，揚長避短，為避免學(xué)生重復(fù)選題以及只選導(dǎo)師不選題目的現(xiàn)象，采用屏蔽教師的方式，各專業(yè)只下發(fā)題目匯總表，不出現(xiàn)指導(dǎo)教師姓名。原則要求選題過程中一人一題，不允許出現(xiàn)重復(fù)選題。選題結(jié)束后，指導(dǎo)老師填寫《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)選題審批表》（表1）交于學(xué)院審核并與學(xué)生見面安排后續(xù)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作。
3、2019年11月30日前：指導(dǎo)教師下發(fā)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。
指導(dǎo)教師填寫《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書》（表2），任務(wù)書要明確設(shè)計任務(wù)、基本要求、進度安排、閱讀資料、畢業(yè)設(shè)計（論文）各時間節(jié)點應(yīng)完成的工作。經(jīng)由學(xué)院審核后，下發(fā)至學(xué)生。指導(dǎo)教師做好文獻資料、設(shè)計條件、硬件設(shè)備、相關(guān)軟件等準備工作，并對課題中的關(guān)鍵問題預(yù)先做設(shè)計或者試驗研究。指導(dǎo)教師與學(xué)生見面，按照任務(wù)書給學(xué)生提出具體要求，要求學(xué)生著手準備畢業(yè)設(shè)計（論文），軟件學(xué)習(xí)以及硬件平臺搭建等工作。
4、2019年12月15日前：學(xué)生提交開題報告，指導(dǎo)教師審定。學(xué)生向指導(dǎo)教師提交開題報告（表3），指導(dǎo)教師認真審閱并給出指導(dǎo)意見和評語。
5、2019年12月15日—2020年4月10日期間：校內(nèi)指導(dǎo)教師每周至少與學(xué)生見面2次進行指導(dǎo)，校外指導(dǎo)教師每月至少指導(dǎo)答疑2次，并認真如實填寫《本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)記錄表》（表4）。
6、2020年4月10日前：學(xué)生完成畢業(yè)論文初稿，提交給指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師在4月10日前，嚴格進行過程指導(dǎo)，定期檢查學(xué)生完成的進度和質(zhì)量，及時跟進指導(dǎo)。學(xué)生于4月10日前提交畢業(yè)論文初稿，教師指導(dǎo)學(xué)生進行修改。
7、2020年4月20日前：學(xué)院組織畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查。
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組對每位學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行中期檢查，檢查內(nèi)容包括：學(xué)生初稿完成情況；校內(nèi)、外教師指導(dǎo)情況及存在的問題；畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)資料填寫是否規(guī)范、全面。
8、2020年5月15日前：學(xué)生完成并提交格式和裝訂規(guī)范的畢業(yè)論文，指導(dǎo)教師和評閱教師對畢業(yè)設(shè)計（論文）審閱和互評。學(xué)院組織畢業(yè)答辯，評定畢業(yè)論文成績。
預(yù)審學(xué)生答辯資格，指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯準備工作。學(xué)院成立畢業(yè)設(shè)計答辯委員會，下設(shè)若干答辯小組，在答辯開始前公布答辯委員會和答辯小組名單。5月上旬按照畢業(yè)答辯分組情況將學(xué)生的畢業(yè)論文交相應(yīng)答辯小組成員交叉評閱給出成績，并填寫《本科畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師審閱評價表》、《本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評閱教師審閱評價表》將審閱、評閱中發(fā)現(xiàn)的問題填到《電力學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）修改意見表》上，返給指導(dǎo)教師及學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生進行答辯前的最后整改，由指導(dǎo)教師檢查整改情況，將整改結(jié)果填寫到《電力學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）修改意見表》。學(xué)生將指導(dǎo)教師和評閱教師審閱、互評后，又整改完畢的畢業(yè)設(shè)計（論文）按照要求整理裝訂，交答辯委員會。
學(xué)院初步答辯時間定為5月23日左右，答辯前一天，學(xué)院公布參加答辯學(xué)生名單、分組名單和時間。答辯流程為：學(xué)生首先抽簽決定答辯次序，然后通過PPT演示、講解畢業(yè)設(shè)計（論文）的相關(guān)內(nèi)容，時間5-10分鐘；其次答辯組評委對設(shè)計（論文）中有關(guān)問題進行提問，答辯小組秘書準確記錄答辯過程、答辯小組評委對學(xué)生進行評分交由小組秘書匯總，評委提出的問題再次記錄到《電力學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）修改意見表》上，答辯工作結(jié)束后，各答辯小組秘書向?qū)W院答辯委員會匯報本組學(xué)生答辯情況，再次將每位學(xué)生答辯存在的問題下發(fā)《電力學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）修改意見表》到學(xué)生手里，做最終整改。
9、2020年5月30日前：推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文），資料歸檔，上交畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)。
畢業(yè)答辯和成績評定后，答辯小組組長向?qū)W院推薦本組優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）2個，學(xué)院畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組組織二辯：一辯不及格的進行二辯；各小組推優(yōu)的進行二辯選拔。審定評議后，將推優(yōu)結(jié)果、畢業(yè)生答辯相關(guān)資料上報教務(wù)處。同時學(xué)院組織各專業(yè)將畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)資料進行整理歸檔，由學(xué)院辦公室撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)并上報教務(wù)處。
