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日期:2019-5-20
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5月20日,電力學院智能電網教研室召開了"導師制"師生交流會。會議由教研室主任李靜主持。
李靜首先總結了2018-2019學年第二學期"導師制"執(zhí)行情況,介紹了導師工作中一些有代表性的做法。指出導師在全員育人、全方位育人、全過程育人的體系中發(fā)揮著重要的不可替代的作用,導師工作責任大、任務重、使命光榮。接著2018級學生金科與他的導師王慧琴老師分別發(fā)言,王慧琴老師細致的介紹自己在"導師制"工作中的經驗、體會、方法,同與會人員進行分享。然后是2018級擺小雪同學和他的導師朱彬老師分別發(fā)言,朱彬老師主要介紹了他的受導同學的情況,還詳細分析了導師制工作的意義和如何將這項工作長期延續(xù)下去的方法。
最后,李靜主任就下一步如何更好地發(fā)揮"導師制"作用進行了總結。她說,導師制的有效實施,能夠更好的培養(yǎng)學生的自主學習能力、科研能力和創(chuàng)新意識,為促進學風建設奠定堅實的基礎。下一步,針對學習和生活主要抓好三個方面工作:一是如何才能提高學生的自主學習能力?二是智能電網信息工程專業(yè)的學生畢業(yè)主要從事哪些方面的工作?三是如何才能提高學生的交流能力?
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【文字/王慧琴 圖片/朱彬 責任編輯/王榮輝】