2025/5/19
23425月13日及15日，銀川能源學院執行校長孟兆懷先后主持召開黨政領導和教學單位負責人關于學科專業設置調整優化的交流研討會。深化貫徹落實教育部，自治區黨委、政府關于加強高等教育高質量發展的部署要求，深入貫徹《普通高等教育學科專業設置調整優化改革方案》和全國全區教育大會精神，集思廣益，共謀發展。
校黨委書記張學舉和黨政班子成員參加黨政領導研討會，全校中層以上領導干部參加了各教學單位負責人研討會。
在黨政領導研討會上，王偉、張九鼎等8位校領導作了交流發言，緊密圍繞國家戰略需求和區域經濟社會發展需要，結合自治區“六新六特六優+N”產業布局，以“優化結構、突出特色、提升質量”為目標，交流了我校學科專業調整優化的目標、任務和具體舉措。
在教學單位負責人交流研討會上，黃瑞民、馬會賢等10位二級學院院長就本學院專業建設現狀、市場調研、發展前景、建設構想作了交流匯報，發表了相關意見。紛紛建議學校在辦優辦強現有符合產業發展需求，前景好的主干專業的同時，積極發展新興交叉學科。推進專業與數字信息、人工智能融合，與現代產業發展趨勢契合，加大對傳統專業的優化升級改造，豐富適合多元化社會需求的微專業，差異化發展不斷提高專業吸引力。大家對全面推進學科專業內涵重塑，提升人才培養質量，進一步提升學校的核心競爭力等達成共識。
執行校長孟兆懷作總結講話。他指出，要深刻領悟學科專業設置調整優化的重大意義。從服務國家戰略需求，強化關鍵領域人才供給；服務民生，化解結構性就業矛盾，提升人才供需適配度；推動學科交叉融合，引領科技創新前沿。促進區域經濟協調發展，服務地方產業升級；推動教育內涵式發展，提升人才培養質量等方面深刻領悟。要明確其是學校自身發展的需要，事關后續事業發展全局。
他強調，要準確把握學校學科專業現狀。除少數專業外，絕大多數專業符合地方經濟建設和社會事業發展所需，在一定時期內仍然可以生存和發展。但必須根據國家和地方的發展戰略需要，與時俱進地做相應調整。同時還要考慮擴大專業的覆蓋面，逐步增加專業數量，以適應辦學規模的擴大，滿足寧夏對小批量多層次的人才需求。
他要求，要認真把握我校學科專業設置布局優化調整中應堅持的原則。一要充分考慮服務國家和地方戰略需求與民辦高校自身生存與發展的需要。二要實行差異化與錯位發展。三要堅持可持續發展與前瞻性布局相結合。四要定期評價，動態調整。五要系統思考，穩妥推進，務求實效。
