2025/3/07
2129——在銀川能源學院2025年春季學期開學第一課暨升國旗儀式上的講話
黨委書記 張學舉
（2025年3月4日）
老師們、同學們：
在這春寒料峭、乍暖還寒的初春時節，在全國“兩會”即將隆重召開的喜慶時刻，歡迎回到能量滿格的2025春季新學期！此時此刻，當你們帶著“特種兵式”的返鄉經歷重回銀能校園，在莊嚴的國歌聲中，面向鮮艷的五星紅旗行注目禮時，不知做何感想？是司空見慣、無動于衷？還是熱血沸騰、斗志昂揚？我想，每一個銀能人都有一顆愛國心，都有一腔報國志，都是新時代的奮斗者，每一個銀能學子都在努力成為有溫度懂技能厚情懷會思考、挺膺擔當的有為青年。如果你的想法和我一樣，請用你的掌聲給予回應！
在今天的開學第一課上，我想以《奮斗開創未來》為題，與大家一起探討四個維度的成長命題：困境中的覺醒、破界中的超越、思辨中的升華、共生中的突破，讓我們“乘風好去，長空萬里，直下看山河”，以奮斗為舟楫，共赴星辰大海。
第一，困境中的覺醒：于至暗時刻尋找星光
去年深秋，深圳某實驗室的燈光徹夜通明。DeepSeek團隊面對國際技術封鎖，如同敦煌壁畫修復師在殘缺中尋找文明密碼般執著，歷時18個月突破算法瓶頸，最終發布全球首款開源萬億參數大語言模型。這個誕生于中國實驗室的“智腦”，用代碼書寫著新時代青年的青春誓言：核心技術從不在施舍者的掌心，而在奮斗者的掌紋里。
這讓我們想起《哪吒2》中哪吒墜入幽冥深淵的場景。當陳塘關的百姓認定他是禍世妖魔時，少年哪吒卻在黑暗中攥緊混天綾，正如北斗團隊在信號受干擾的困境中研發星間鏈路，正如王淦昌院士在青藏高原隱姓埋名十七載研制原子彈。同學們，青春的價值不在于順境中的舒適，而在于逆境中依然保持破繭的勇氣。
第二，破界中的超越：敢為人先的星辰征途
今年春節檔，《哪吒2》以震撼視效登頂全球動畫電影票房榜，為觀眾呈現了一場現代科技、中國故事與民族精神、時代精神交相輝映的文化大餐、視聽盛宴，彰顯了中華優秀傳統文化的獨特魅力，進一步增強了我們的民族自豪感和文化自信力。影片中“火眼金睛”特效系統背后的技術團隊，曾連續三個月駐扎在橫店影城，對2000多個妖怪形象進行粒子動力學模擬；動畫引擎團隊借鑒《阿凡達》的渲染技術，創造性地融入中國水墨寫意風格，讓哪吒重生時的“蓮花化身”綻放出東方美學獨有的韻律。
無獨有偶，北京亦莊無人駕駛測試場上的“哪吒2”出租車，它穿越暴雨中的積水路段時展現的不僅是傳感器與算法的勝利，更是中國青年工程師對“敢教日月換新天”精神的堅守與傳承。從錢學森歸國時筆記本上的飛行器草圖，到華為海思團隊十年磨一劍的芯片備胎，都昭示我們，真正的創新者永遠在已知世界的邊界鑿刻新的窗口。
第三，思辨中的升華：做駕馭工具的智者
當我們驚嘆于DeepSeek生成媲美李白詩句的“智腦”時，更需要清醒認識到：工具可以延展思維的邊界，卻永遠代替不了思考本身。古希臘哲人蘇格拉底曾說：“未經審視的生活不值得過。”在算法日益滲透生活的今天，我們既要善用技術賦能，更要守護獨立思考的精神燈塔。這一點非常重要！提升學習力、思考力、鑒別力和溝通力極其重要！清華大學的“九歌”作詩系統研發團隊對此深諳于心。他們在構建詩歌生成模型時，特意設置“人文過濾層”，要求每首AI創作的詩詞必須經過人工校審，確保技術成果始終服務于人類的情感表達。這不禁讓我們想起，達芬奇創作《蒙娜麗莎》時，雖借助解剖學研究提升畫作的精度，但最終讓世人驚嘆的，仍然是畫中人跨越時代的神秘微笑。
真正的科技英雄從不是匍匐在工具之下的奴仆，而是駕馭創新之舟的舵手。敦煌研究院的數字工程師們深諳此道，他們用三維建模技術復原壁畫時，總會邀請老研究員現場講解歷史背景——因為機器可以精準掃描每一筆礦物顏料的折射率，卻永遠讀不懂吳道子筆下“吳帶當風”的藝術情懷。
第四，共生中的突破：科技向善的人文之光
在《哪吒2》的美術設計中，主創團隊將哪吒的三頭六臂造型融入青銅器饕餮紋樣，讓超級英雄的披風上流淌著五千年文明的血脈。這種對傳統文化的創新演繹，正是科技與人文交融的最佳注腳。正如DeepSeek團隊在發布開源模型時特別聲明“禁止用于危害社會安全的應用”，真正的科技突破永遠以向善為終極航標。
去年河南水災時，某高校學生團隊連夜開發的洪水預警系統，正是這種將實驗室論文寫在大地上的擔當。他們沒有止步于算法優化，而是深入災區調研需求，最終設計的預警系統能通過方言語音自動識別受災群眾呼救——這提醒我們：比代碼更重要的，是永遠跳動的人文關懷之心。
站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們比任何時候都更需要奮斗精神。看看西南聯大教室里斑駁的黑板，聽聽陳祥榕烈士“清澈的愛，只為中國”的愛國誓言，感受黃旭華院士深潛龍宮三十年的寂寞堅守。這些跨越時空的奮斗身影告訴我們：青春最美的姿態，永遠是在時代浪潮中奮力躍起的身姿。
此刻，我們站在迎風飄揚的五星紅旗下，縱觀古今之變，躍動奮斗之志，展望未來之路，讓我們擁抱這個偉大的新時代，共同回答好屬于Z世代的“終極考題”：
當ChatGPT、DeepSeek成為“六邊形戰士”，如何證明人類存在的獨特價值？
當元宇宙重構人類文明，怎樣守護現實世界的煙火氣？
當“躺平學”悄然蔓延，如何重啟屬于我們的“奮斗者基因”？
“夢雖遙，追則能達；愿雖艱，持則可圓?！薄罢魍韭┯袏^斗?！绷暯娇倳浀男履曩R詞振奮人心，滿懷期待。未來已來，奮斗正當時！新的學年、新的學期，學校更名工作在即，內涵式高質量發展任重道遠，愿每一位銀能人都能成為攀登科學高峰的“跋涉者”、呵護文明火種的“守燈人”、創造美好生活的“造夢師”、駕馭創新浪潮的“掌舵人”，為教育強國、教育強區建設貢獻銀能智慧和力量！
