2025/2/27
2984加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的必由之路。《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》部署了培育壯大國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，有力支撐高水平科技自立自強(qiáng)等一系列重點(diǎn)任務(wù)。我們要聚焦科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的有效聯(lián)動(dòng)，積極探索服務(wù)國(guó)家高水平科技自立自強(qiáng)的實(shí)踐路徑。
支撐高水平科技自立自強(qiáng)，必須全力攻堅(jiān)關(guān)鍵核心技術(shù)，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐。站在新的起點(diǎn)上，教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)進(jìn)入蓄勢(shì)突破、全面躍升的關(guān)鍵階段。教育作為國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能提升的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，已成為國(guó)家利益和目標(biāo)的中心。教育系統(tǒng)要優(yōu)化高等教育布局，加快建立科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整機(jī)制，積極探索形成科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合的制度機(jī)制。高校尤其是高水平研究型大學(xué)是國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分，應(yīng)建立科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科設(shè)置調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式；實(shí)施一流學(xué)科培優(yōu)行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)科融合發(fā)展，超常布局急需學(xué)科專業(yè)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，支持瀕危學(xué)科和冷門學(xué)科。
支撐高水平科技自立自強(qiáng)，必須發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，向體制改革要科技“生產(chǎn)力”。堅(jiān)持黨中央對(duì)科技工作集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，是我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的一條重要經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的迫切要求，是建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的必由之路。應(yīng)對(duì)國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)，推動(dòng)構(gòu)建新發(fā)展格局、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，迫切需要我們加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，從源頭和底層解決關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。高校要善用新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，以基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新為突破點(diǎn)，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，貫徹落實(shí)黨中央對(duì)科技創(chuàng)新工作的決策部署，完善決策指揮體系和組織實(shí)施體系。科研生態(tài)的建設(shè)，離不開(kāi)制度的保駕護(hù)航，要營(yíng)造鼓勵(lì)探索、寬容失敗的良好環(huán)境。高校要積極強(qiáng)化制度設(shè)計(jì)，完善質(zhì)量、特色、貢獻(xiàn)導(dǎo)向的監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系，健全動(dòng)態(tài)調(diào)整和多元投入機(jī)制。
支撐高水平科技自立自強(qiáng)，必須重視培養(yǎng)青年科技人才，堅(jiān)信我們能培養(yǎng)出大師。培養(yǎng)人才是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大計(jì)，要錨定國(guó)家重大戰(zhàn)略急需，深入推動(dòng)教育科技人才良性循環(huán)。這是有效激活高水平科技自立自強(qiáng)的“關(guān)鍵引擎”。我國(guó)擁有世界上規(guī)模最大的高等教育體系，有各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的廣闊舞臺(tái)，完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才，完全能夠培養(yǎng)出大師。我們要有這樣的決心、這樣的自信。高校特別是“雙一流”大學(xué)要發(fā)揮培養(yǎng)基礎(chǔ)研究人才主力軍作用，牢牢把握全面提高人才自主培養(yǎng)能力這個(gè)重點(diǎn)。要建立健全創(chuàng)新人才培養(yǎng)與高水平科技自立自強(qiáng)深度融合的體制機(jī)制，強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略人才隊(duì)伍建設(shè)，不斷會(huì)聚和培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才，支持青年科技人才在國(guó)家重大科技任務(wù)中“挑大梁”“當(dāng)主角”，為他們搭建更大的干事創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)。大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，激勵(lì)廣大科研人員志存高遠(yuǎn)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、矢志創(chuàng)新。
科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)要打頭陣，科技創(chuàng)新是必由之路。讓我們堅(jiān)定信心、勇攀高峰，鍥而不舍為加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)不懈奮斗，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)而奮勇前進(jìn)，書寫無(wú)愧時(shí)代、不負(fù)人民的精彩篇章。
（來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》）
