專業(yè)建設(shè)
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銀川能源學(xué)院2024年招生的本科專業(yè)介紹
2024/7/29
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專業(yè)特色：省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，與福州大學(xué)實(shí)施“2+2”聯(lián)合人才培養(yǎng)模式。按照“面向企業(yè)、立足崗位、強(qiáng)化應(yīng)用、突出能力”的人才培養(yǎng)理念，構(gòu)建理論與實(shí)踐并重，校內(nèi)、校外并舉，校企合作的化學(xué)工程與工藝應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向石油化工、煤化工、天燃?xì)饣ぁ⑿履茉淳C合利用等行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備化學(xué)工程與工藝專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在化工、煉油、能源、輕化工、醫(yī)藥和環(huán)保等領(lǐng)域從事化工生產(chǎn)操作、化工控制、化工設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、化工產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、化工生產(chǎn)管理、化工產(chǎn)品開發(fā)等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向: 面向化工、能源、環(huán)保等領(lǐng)域生產(chǎn)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)等工作，也可從事技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)監(jiān)督、質(zhì)量檢驗(yàn)等工作。
專業(yè)特色：省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，省內(nèi)唯一開設(shè)的本科專業(yè)，聚焦自治區(qū)光伏、氫能等清潔能源重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向能源化工、清潔能源、新能源材料等行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備化學(xué)和能源轉(zhuǎn)化與利用、能源化工工程實(shí)踐、設(shè)計(jì)及管理等專業(yè)知識(shí)和工藝設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、技術(shù)管理等職業(yè)能力，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：面向涉及能源化工和新能源化學(xué)工程、新能源綜合利用、清潔能源等領(lǐng)域從事生產(chǎn)操作及產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)控、技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、化工生產(chǎn)管理、化工產(chǎn)品開發(fā)等工作。
專業(yè)特色：學(xué)生考研錄取率高，聚焦自治區(qū)綠色食品重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有“精加工+強(qiáng)質(zhì)檢”的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向食品行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備食品生產(chǎn)加工、質(zhì)量與安全控制、監(jiān)督和管理的專業(yè)知識(shí)和食品理化檢測(cè)的職業(yè)能力，能夠在農(nóng)產(chǎn)品和食品的生產(chǎn)加工、進(jìn)出口、質(zhì)量檢驗(yàn)等領(lǐng)域從事食品生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、產(chǎn)品銷售、分析檢測(cè)、檢驗(yàn)檢疫、安全評(píng)價(jià)、監(jiān)督管理等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：面向食品企業(yè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)、監(jiān)督管理部門和教育科研機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事食品生產(chǎn)、分析檢測(cè)、食品質(zhì)量安全控制、安全評(píng)價(jià)、質(zhì)量認(rèn)證、監(jiān)督管理、科學(xué)研究等方面的工作。約20%的本科畢業(yè)生通過考研的方式繼續(xù)到國內(nèi)其他高校繼續(xù)深造。
4.設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程（文理兼收）
專業(yè)特色：省級(jí)一流本科專業(yè)，省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)。就業(yè)“剛需”，考研錄取率高，集農(nóng)業(yè)設(shè)施工程、環(huán)境調(diào)控與作物栽培為一體的交叉型學(xué)科。
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向涉及農(nóng)業(yè)、設(shè)施、生物等農(nóng)業(yè)相關(guān)行業(yè)的人才需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備較完善的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程基礎(chǔ)知識(shí)、掌握較扎實(shí)的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程基本職業(yè)能力，能夠在設(shè)施農(nóng)業(yè)及相關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村等領(lǐng)域，從事園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、農(nóng)藝產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品加工、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理及教學(xué)和科研等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：面向農(nóng)業(yè)類公司、企事業(yè)單位等，從事農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、工廠化育苗及管理、蔬菜、花卉、果樹等園藝植物設(shè)施栽培與管理、葡萄栽培與釀造、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)大數(shù)據(jù)分析、設(shè)施園藝產(chǎn)品與資材進(jìn)出口與營銷、設(shè)施園藝高新產(chǎn)業(yè)技術(shù)推廣、園藝綜合經(jīng)營與管理等。約45%的本科畢業(yè)生通過考研的方式繼續(xù)到國內(nèi)其他高校深造。
專業(yè)特色：應(yīng)急管理、安全環(huán)保等事業(yè)單位，大中型國有、民營工礦企業(yè)急需、緊缺專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向安全環(huán)保部門、石油化工、煤化工、天然氣化工、新能源綜合利用等企事業(yè)單位，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具備安全工程專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力、能夠在環(huán)保、化工、煉油、能源、輕化工和醫(yī)藥等領(lǐng)域從事安全技術(shù)工程、安全監(jiān)察與安全管理、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全技術(shù)研究、安全教育和培訓(xùn)、安全評(píng)價(jià)及職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證、安全評(píng)估與咨詢等方面工作，具有一定創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
就業(yè)方向：可在政府、事業(yè)單位，從事安全監(jiān)察、管理工作；可在高校、科研院所，從事相關(guān)教研工作；可在大型施工企業(yè)、大型廠礦、生產(chǎn)型企業(yè)從事安全管理工作。
本專業(yè)致力于傳統(tǒng)能源的利用、新能源的開發(fā)以及高效的利用。使學(xué)生具備寬廣的自然科學(xué)、人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，在熱學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、機(jī)械、自動(dòng)控制、系統(tǒng)工程方面具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力。學(xué)生畢業(yè)后能勝任火力發(fā)電、電力工程、新能源技術(shù)、動(dòng)力機(jī)械工程及相關(guān)行業(yè)的安裝、運(yùn)行、檢修、調(diào)試、管理等工作。本專業(yè)是自治區(qū)“十三五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，熱能工程學(xué)科是區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，能源與動(dòng)力工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有雄厚的師資隊(duì)伍和15個(gè)功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。該專業(yè)以電氣工程，控制科學(xué)與工程為主干學(xué)科，立足寧夏、輻射周邊，面向電力、電氣行業(yè)，培養(yǎng)具備電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在電機(jī)電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電力電子、新能源等工程領(lǐng)域從事系統(tǒng)運(yùn)行、設(shè)備維護(hù)、工程管理、電氣工程設(shè)計(jì)等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
8.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（理工）
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科專業(yè)是一門融合了機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、自動(dòng)化控制等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性工程學(xué)科。該專業(yè)于2014年獲批校級(jí)本科優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，2016年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2017年獲批校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2018年獲批自治區(qū)級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)，2019年獲批自治區(qū)級(jí)本科一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是我校首批獲教育部批準(zhǔn)招收本科學(xué)生的專業(yè)之一。該專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化控制等方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、控制、維護(hù)及生產(chǎn)組織管理等方面的人才。
智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)是針對(duì)國家在新能源、新材料、信息化等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要，緊密結(jié)合國家關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)建設(shè)所開設(shè)的一個(gè)新興交叉學(xué)科專業(yè)。培養(yǎng)具備電氣工程和信息工程專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在電氣工程、智能電網(wǎng)、通信工程、新能源等相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
新能源汽車工程本科專業(yè)屬于機(jī)械類專業(yè)，是一個(gè)融合了汽車工程、能源科學(xué)、電力電子、自動(dòng)控制、信息技術(shù)等多學(xué)科知識(shí)的綜合性專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備新能源汽車工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事新能源汽車整車及零部件設(shè)計(jì)、制造、測(cè)試、運(yùn)維及市場(chǎng)推廣等方面的人才。
本專業(yè)是一門融合了計(jì)算機(jī)科學(xué)、機(jī)械工程、自動(dòng)化技術(shù)、人工智能等多個(gè)學(xué)科的交叉性工程學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)具備智能制造領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠從事智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、控制、維護(hù)以及智能化工廠規(guī)劃與管理等工作的創(chuàng)新型人才，學(xué)生可在制造業(yè)、信息技術(shù)、自動(dòng)化控制等領(lǐng)域從事智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、控制、維護(hù)以及智能化工廠規(guī)劃與管理等工作。
能源經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)是一門融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、能源科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的交叉性、前沿性學(xué)科。該專業(yè)2019年入選“一流本科專業(yè)建設(shè)雙萬計(jì)劃省（自治區(qū)）級(jí)一流本科專業(yè)”。該專業(yè)立足寧夏、輻射周邊，培養(yǎng)具備能源經(jīng)濟(jì)與金融、能源企業(yè)及項(xiàng)目管理、能源數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、能源利用與低碳環(huán)保等方面專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在能源生產(chǎn)經(jīng)營、能源規(guī)劃管理、能源貿(mào)易運(yùn)輸、能源投融資等領(lǐng)域從事基層管理、信息咨詢、節(jié)能服務(wù)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、市場(chǎng)交易等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
財(cái)務(wù)管理本科專業(yè)是一門融合了管理、經(jīng)濟(jì)、金融、財(cái)務(wù)、稅務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性工程學(xué)科。該專業(yè)于2015年獲批招生，2017年獲批校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2019年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2020年獲批自治區(qū)級(jí)本科一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，2023年獲批首個(gè)數(shù)智財(cái)經(jīng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。該專業(yè)培養(yǎng)具備資金管理、會(huì)計(jì)核算、稅收征管、成本控制、生產(chǎn)運(yùn)作、大數(shù)據(jù)及云計(jì)算等方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，能夠在各企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、納稅籌劃、籌資管理、投資管理、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)分析、經(jīng)營決策等方面的應(yīng)用型人才。
人力資源管理專業(yè)屬于工商管理類專業(yè)，是一個(gè)融合了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理等學(xué)科知識(shí)的綜合性專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備勞動(dòng)關(guān)系管理、績效與薪酬管理、員工培訓(xùn)、人事測(cè)評(píng)與方法等專業(yè)知識(shí)和獨(dú)立處理相關(guān)工作的職業(yè)能力，能夠在人力資源和社會(huì)保障等相關(guān)領(lǐng)域從事人事工作的人才。
審計(jì)學(xué)專業(yè)是一門融合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)的綜合性專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備企業(yè)內(nèi)部審計(jì)、社會(huì)審計(jì)、政府審計(jì)等崗位的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備和業(yè)務(wù)實(shí)操能力，具有較高的專業(yè)技能水平，能使用現(xiàn)代工具，完成業(yè)務(wù)的承接、處理和完結(jié)等各環(huán)節(jié)事項(xiàng)，從而能夠勝任相關(guān)領(lǐng)域工作。
金融工程專業(yè)是一門結(jié)合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)金融理論與數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域知識(shí)的跨學(xué)科專業(yè)，其特點(diǎn)在于為多學(xué)科交叉、技術(shù)性與運(yùn)用性相結(jié)合。本專業(yè)立足寧夏、輻射周邊，面向銀行、證券、保險(xiǎn)、投資等行業(yè)，培養(yǎng)具備經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、金融工程學(xué)和金融風(fēng)險(xiǎn)管理方面的專業(yè)知識(shí)，能夠在金融領(lǐng)域從事金融產(chǎn)品定價(jià)、投融資策劃與管理、風(fēng)險(xiǎn)控制、公司理財(cái)、金融分析以及各類金融產(chǎn)品開發(fā)與定價(jià)等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
17.數(shù)字媒體技術(shù)（文理兼收）
專業(yè)介紹：數(shù)字媒體技術(shù)隸屬計(jì)算機(jī)學(xué)科，基本修業(yè)年限為四年。本專業(yè)具有文、理、工、藝等學(xué)科交叉特點(diǎn)。我院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)于2014年申報(bào)，2015年獲教育部批準(zhǔn)開始招收本科學(xué)生。從2015年至今，數(shù)媒專業(yè)經(jīng)歷了2017年獲批校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，2019年獲得學(xué)時(shí)學(xué)位授予權(quán)，2020年獲批自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
主要課程：C語言程序設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、構(gòu)成基礎(chǔ)B、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、影視基本創(chuàng)作原理、新媒體策劃與運(yùn)營、二維/三維動(dòng)畫、數(shù)字聲音處理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影與攝像等。
就業(yè)崗位：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向主要在動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、媒體傳播策劃與內(nèi)容制作、教育與培訓(xùn)、網(wǎng)站前/后端設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等企事業(yè)單位的崗位從事數(shù)字媒體等產(chǎn)品設(shè)計(jì)、管理等工作。
專業(yè)介紹：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)于2015年申報(bào)，2016年開設(shè)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)，2017年本專業(yè)獲批校級(jí)培育專業(yè)。2020年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，主干學(xué)科是管理科學(xué)與工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)融合自然與社會(huì)科學(xué)的特點(diǎn)，契合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面信息化過程中“管－工”融合背景的人才需求。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代來臨，以信息技術(shù)為依托，培養(yǎng)融合計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科的綜合性專業(yè)人才。從而實(shí)現(xiàn)信管專業(yè)培養(yǎng)的人才可以直接與當(dāng)前市場(chǎng)進(jìn)行無縫對(duì)接。
主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、管理信息系統(tǒng)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、信息技術(shù)（IT）項(xiàng)目管理、Java程序設(shè)計(jì)、Oracle大型數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、移動(dòng)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、Python程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、信息安全。
就業(yè)方向：適合于信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、實(shí)施、管理、評(píng)價(jià)及數(shù)據(jù)管理、信息安全等領(lǐng)域。
19.物聯(lián)網(wǎng)工程（文理兼收）
專業(yè)介紹：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)于2017年經(jīng)教育部批準(zhǔn)開始招收本科學(xué)生，依托“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地”項(xiàng)目，積極探索“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、學(xué)校主動(dòng)”的校企合作運(yùn)行機(jī)制，與企業(yè)共建專業(yè)，共建行業(yè)學(xué)院，經(jīng)過七年的建設(shè)，已經(jīng)初步建立起了“高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才”培養(yǎng)的相關(guān)人才培養(yǎng)方案和課程體系，在辦學(xué)條件、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量等方面取得了長足的發(fā)展。
核心課程：物聯(lián)網(wǎng)工程設(shè)計(jì)與實(shí)踐、嵌入式系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、傳感器原理及應(yīng)用、RFID原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
就業(yè)方向：主要從事物聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)、智能儀器及應(yīng)用的設(shè)計(jì)和云計(jì)算服務(wù)項(xiàng)目的實(shí)施、管理、系統(tǒng)分析、軟件架構(gòu)和開發(fā)；嵌入式開發(fā)工程師、系統(tǒng)集成工程師、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)架構(gòu)師、物聯(lián)網(wǎng)工程規(guī)劃師、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、工程監(jiān)理、運(yùn)維工程師等。
專業(yè)介紹：本專業(yè)面向通信與電子信息領(lǐng)域，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具備通信工程專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在計(jì)算機(jī)、信息通信領(lǐng)域從事信息通信工程設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與運(yùn)營、維護(hù)、管理等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程：C語言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、模擬電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、嵌入式系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、光纖通信、現(xiàn)代通信技術(shù)、通信工程應(yīng)用、信息安全、項(xiàng)目管理。
主要就業(yè)崗位：信息通信、信息安全、計(jì)算機(jī)電子技術(shù)。
21.數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)（文理兼收）
專業(yè)介紹：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是國家面向科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重大需求，明確提出的重大戰(zhàn)略性新興專業(yè)，屬于“十四五”國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃中“新一代信息技術(shù)”的重要組成部分，是國家“十四五”規(guī)劃中“上云用數(shù)賦智”行動(dòng)的核心專業(yè)。本專業(yè)入選教育部“數(shù)據(jù)中國百校工程”建設(shè)名單，2023年獲批希望集團(tuán)一流本科專業(yè)，同年與福州大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)共建人工智能核心課程群虛擬教研室。
主要課程：Java程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲、數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)。
就業(yè)方向：數(shù)據(jù)工程師：大數(shù)據(jù)底層架構(gòu)、大數(shù)據(jù)服務(wù)、運(yùn)維和開發(fā)利用數(shù)據(jù)分析師：大數(shù)據(jù)采集、分析和建模，提供管理決策。
22.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（藝術(shù)類文理兼收）
專業(yè)介紹：本專業(yè)貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向文化旅游行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備設(shè)計(jì)范疇內(nèi)的市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)意策劃、設(shè)計(jì)創(chuàng)作等方面的理論知識(shí)和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)思維、表達(dá)、溝通的職業(yè)能力，能夠在藝術(shù)設(shè)計(jì)、文化傳媒、出版印刷等領(lǐng)域從事平面設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
核心課程：設(shè)計(jì)素描與色彩、圖形創(chuàng)意與裝飾圖案、編排與版式、廣告設(shè)計(jì)、品牌與形象、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、書籍裝幀設(shè)計(jì)、信息可視化設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、展示與陳列。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后在藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體、出版印刷、文化傳媒等領(lǐng)域從事平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、品牌形象與策劃、書籍裝幀設(shè)計(jì)、會(huì)展與展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫設(shè)計(jì)等工作。
土木工程專業(yè)為自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、自治區(qū)級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)、校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)立足寧夏、輻射周邊，對(duì)接寧夏區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈，面向土木工程行業(yè)一線，以培養(yǎng)懂設(shè)計(jì)、善施工、能進(jìn)行施工組織管理的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)在建筑、市政、道路橋梁和水利等領(lǐng)域從事土木工程勘測(cè)、設(shè)計(jì)、建造、監(jiān)理、計(jì)價(jià)、管理、咨詢和維護(hù)等方面的工作，具備一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
工程造價(jià)專業(yè)是面向國家建設(shè)需求，緊密結(jié)合建筑與工程領(lǐng)域的實(shí)際情況，為滿足現(xiàn)代工程建設(shè)的要求開設(shè)。本專業(yè)貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向工程造價(jià)行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)理學(xué)、信息技術(shù)與工程及土木工程技術(shù)、工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策及全過程各階段工程造價(jià)管理等方面的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在工程造價(jià)咨詢及管理、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與項(xiàng)目管理、建筑工程等領(lǐng)域從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、工程造價(jià)確定與控制、建設(shè)項(xiàng)目融資與投資、工程成本分析、合同管理、工程造價(jià)信息管理等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
風(fēng)景園林專業(yè)是自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，該專業(yè)立足寧夏生態(tài)文明建設(shè)，面向?qū)I(yè)前沿與西北視野，秉承“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)文明建設(shè)理念，推進(jìn)山水林田湖草沙治理，賦予建設(shè)“黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)”的重大使命，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，掌握和具備風(fēng)景園林學(xué)科基本理論知識(shí)、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工和管理等方面的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通等相關(guān)部門從事風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)、園林植物種植與養(yǎng)護(hù)、園林工程預(yù)算、園林施工與管理等方面工作，具備一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
秘書學(xué)專業(yè)旨在培養(yǎng)擁有扎實(shí)的文秘專業(yè)知識(shí)和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代秘書，能勝任黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其他行業(yè)、社會(huì)團(tuán)體的文秘、公關(guān)和辦公室管理等工作的高層次應(yīng)用型秘書人才。因此，要求學(xué)生系統(tǒng)掌握秘書學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具有相當(dāng)?shù)恼摺⒗碚撍揭约跋喈?dāng)?shù)妮o助領(lǐng)導(dǎo)決策的調(diào)研、信息處理以及協(xié)調(diào)、公關(guān)能力。
就業(yè)方向有行政事業(yè)單位、企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門，從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃、設(shè)計(jì)、組織，人力資源管理等工作。
社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)工作的基本理論，樹立社會(huì)工作的價(jià)值理想，學(xué)習(xí)和掌握開展社會(huì)工作的技能與方法，使學(xué)生具備進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實(shí)證研究、社會(huì)實(shí)踐等多方面的基本能力。
就業(yè)方向主要有民政系統(tǒng)，共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)等群體團(tuán)組織，學(xué)校、司法部門、衛(wèi)生組織，NGO、NPO等非政府，非贏利組織及民間組織，街道辦事處社區(qū)居委會(huì)等，兒童、老年等福利機(jī)構(gòu)，心理咨詢機(jī)構(gòu)，其他各種社會(huì)福利機(jī)構(gòu)和社會(huì)團(tuán)體。
本專業(yè)突顯跨境商貿(mào)特色，以語言技能、商科知識(shí)的跨學(xué)科融合為核心，精心打造產(chǎn)教融合全方位培養(yǎng)模式。以滿足不同層次學(xué)生個(gè)性化成長需求為宗旨，培養(yǎng)具備卓越跨文化溝通能力，深厚商務(wù)貿(mào)易素養(yǎng)、熟知跨境業(yè)務(wù)的應(yīng)用復(fù)合型人才。
核心課程：本專業(yè)設(shè)英語技能和“英語×商務(wù)”跨學(xué)科復(fù)合兩個(gè)課程模塊，核心課程有，綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語寫作、商務(wù)翻譯、跨文化商務(wù)交際導(dǎo)論、經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論、管理學(xué)導(dǎo)論、商務(wù)導(dǎo)論、語言學(xué)導(dǎo)論等。
就業(yè)去向：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操能力，職業(yè)發(fā)展前景良好。畢業(yè)生就業(yè)于政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，從跨境電子商務(wù)、國際貿(mào)易、語言教育、旅游服務(wù)、涉外接待等領(lǐng)域的相關(guān)工作。
本專業(yè)貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向翻譯、旅游、外貿(mào)等行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備英漢語言、文化、翻譯等專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在文化、旅游、經(jīng)貿(mào)等領(lǐng)域從事口譯、筆譯等語言服務(wù)及國際交流工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
核心課程：本專業(yè)在課程設(shè)置中除開設(shè)語言基礎(chǔ)課程和翻譯課程外，還復(fù)合了旅游、外貿(mào)等行業(yè)相關(guān)專業(yè)課程或教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)知識(shí)和技能。核心課程包括綜合英語、英語閱讀、英語視聽說、英語寫作、現(xiàn)代漢語、英漢筆譯、漢英筆譯、旅游翻譯、專題筆譯、基礎(chǔ)口譯等。
就業(yè)去向：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操能力，職業(yè)發(fā)展前景良好。畢業(yè)生就業(yè)于政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，從事翻譯、外貿(mào)、旅游服務(wù)、文化傳媒、語言教育等領(lǐng)域的相關(guān)工作，就業(yè)率達(dá)98%。
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)貫徹黨的教育方針，立足寧夏、輻射周邊，面向?qū)W前教育行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備一定的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力，能夠在學(xué)前教育專業(yè)等領(lǐng)域從事教學(xué)、研究和管理等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、中外學(xué)前教育史、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育
就業(yè)方向: 幼兒園及各類托幼園所、幼教機(jī)構(gòu)。
