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??11月25日，銀川能源學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心邀請(qǐng)商學(xué)院副院長(zhǎng)雍建英副教授，為我校青年教師素質(zhì)素養(yǎng)能力提升培訓(xùn)作《統(tǒng)計(jì)學(xué)》示范課專題講座，講座在圖書(shū)館五樓培訓(xùn)教室舉行。

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??雍建英副教授首先為青年教師講解了如何在課堂教學(xué)中注入課程思政元素。她認(rèn)為，課程思政不能刻意為之，要結(jié)合課程需要和輔助知識(shí)點(diǎn)的理解順勢(shì)而為，以《統(tǒng)計(jì)學(xué)》課程為例，通過(guò)讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)疫情下各國(guó)感染人數(shù)及趨勢(shì)，來(lái)理解我國(guó)在抗疫期間所付出的努力和取得的成績(jī)；通過(guò)讓學(xué)生統(tǒng)計(jì)新中國(guó)各年的數(shù)據(jù)指標(biāo)，來(lái)感受我國(guó)七十余年間取得的翻天覆地的變化。

??雍建英副教授從課程概述、教學(xué)設(shè)計(jì)思路、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)方法、特色創(chuàng)新、教學(xué)效果等六個(gè)方面并結(jié)合具體案例展開(kāi)此次講座內(nèi)容。她在講座中引領(lǐng)青年教師分享了如何分析學(xué)情，如何進(jìn)行教學(xué)方法和思路設(shè)計(jì)，以圖文并茂的形式向培訓(xùn)的青年教師展示了機(jī)房、微課、項(xiàng)目化教學(xué)、云班課等教學(xué)環(huán)境和教學(xué)手段，從案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、成果導(dǎo)向、歸納總結(jié)、邏輯清晰、講練結(jié)合六個(gè)方面介紹了自己從教多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

??雍建英副教授的講座從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，將自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法相結(jié)合，向青年教師展示教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)環(huán)境的同時(shí)，立足于專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)，力爭(zhēng)將專業(yè)課程以更加優(yōu)化的方式呈現(xiàn)給青年教師。參與培訓(xùn)的青年教師認(rèn)真聆聽(tīng)了雍建英副教授的講座，他們表示此次示范課的開(kāi)展針對(duì)性很強(qiáng)、十分必要，對(duì)自己今后課程設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)具有很好的借鑒和指導(dǎo)意義。