俞世偉教授為銀川能源學(xué)院教師作《師智"middot;師德"middot;師風(fēng)》專題講座
?
??講座中,俞世偉教授從教師應(yīng)該突破定勢思維、我向思維、有相思維、背景思維、情緒化思維5種缺憾思維,學(xué)習(xí)哲學(xué)增加高度、學(xué)習(xí)史學(xué)增加深度、學(xué)習(xí)前沿學(xué)科增加新度、學(xué)習(xí)相鄰學(xué)科增加廣度,從而提高自我創(chuàng)新度等方面全面講解教師應(yīng)該具有的智慧。從德智平衡、為師之品行、人與動(dòng)物之別、市場經(jīng)濟(jì)影響、道德規(guī)律、建構(gòu)德性的要素講解了教師應(yīng)該具備的品德。從心理活動(dòng)的動(dòng)力特征、完成某種活動(dòng)的潛在可能性特征、完成活動(dòng)任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征、活動(dòng)傾向方面的特征講解了教師在教學(xué)和科研中所獨(dú)具的氣質(zhì)、能力、態(tài)度和傾向性的特征總和稱之為師風(fēng)。"師志當(dāng)堅(jiān)、師心當(dāng)愛、師風(fēng)當(dāng)正、師業(yè)當(dāng)精",俞世偉教授用這幾句話結(jié)束講座,是對(duì)一位教師應(yīng)該具備素質(zhì)的希望。"教育的秘密在于尊重生活:尊重源于生活的認(rèn)知,最為真實(shí);尊重源于生活的情感體驗(yàn),最為摯誠;尊重源于生活的意念,最令人信服。""教育有法,教無定法,貴在得法。"俞世偉教授的經(jīng)驗(yàn)之談,叩響銀川能源學(xué)院教師們的心門,讓大家久久回味。
??"俞世偉教授的講座非常精彩,一個(gè)多小時(shí)的講座老師們沒有人離席,大家都聽得津津有味,深受啟發(fā)。"組織此次講座的人事處科長戴學(xué)霞告訴記者,聽完俞世偉教授的講座,感覺豁然明朗,對(duì)一名教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)有了明確認(rèn)識(shí),也找到了突破自身發(fā)展的瓶頸問題。(李娟? ?攝影報(bào)道)
銀川能源學(xué)院教師認(rèn)真聽講座
?
【責(zé)任編輯】王松鵬? 李娟