2022/8/03
7979
信息傳媒學(xué)院
?
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣
?
百舸爭流奮楫者先
?
千帆競發(fā)勇進(jìn)者勝
?
?
十年磨一劍祝賀你順利完成答卷
?
?
開啟下一段嶄新旅程
?
?
報考季已經(jīng)來臨
?
?
為助力廣大考生
?
?
更好地了解信息傳媒學(xué)院
?
?
官微特別推出
?
?
信息傳媒學(xué)院簡介
?
?
快來了解吧
01、學(xué)院介紹
?
??信息傳媒學(xué)院創(chuàng)建于2004年，前身為計算機(jī)與信息工程學(xué)院，經(jīng)過十余年的建設(shè)，學(xué)院引進(jìn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)能力強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)高的師資隊(duì)伍，通過與多家企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略合作關(guān)系，使學(xué)院進(jìn)入了發(fā)展的快車道。2015年，學(xué)院結(jié)合專業(yè)設(shè)置和社會對人才需求的特點(diǎn)，正式更名為信息傳媒學(xué)院。
??立足行業(yè)? 聲名鵲起
??目前開設(shè)有數(shù)字媒體技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)工程、通信工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、視覺傳達(dá)設(shè)計等6個本科專業(yè)和數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等2個?？茖I(yè)。
??師資雄厚"gt;"gt;"gt;
?
??現(xiàn)有專、兼職教師80余人，具有豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和常年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，是銀川能源學(xué)院最年輕、最具活力和最具發(fā)展?jié)摿Φ亩墝W(xué)院之一。
?
?
?
??聲名鵲起"gt;"gt;"gt;
??學(xué)院始終以創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)模式、創(chuàng)實(shí)體等思維構(gòu)建學(xué)院教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)環(huán)境，以O(shè)BE和CDIO工程教育模式為基礎(chǔ)制定人才培養(yǎng)方案，通過創(chuàng)建專業(yè)工作室，實(shí)行全程導(dǎo)師制和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)式的教育模式，全面提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。經(jīng)過十余年的發(fā)展，學(xué)院先后榮獲自治區(qū)教學(xué)成果二等獎；自治區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織；自治區(qū)非公企業(yè)和社會組織優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號。
?
??2016年7月獲批教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項(xiàng)目，從全國328所申請學(xué)校中脫穎而出，成為第二批30所合作學(xué)校之一，也是寧夏唯一入選高校。2017年、2018年先后獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2項(xiàng)。2018年9月入選教育部-數(shù)據(jù)中國"百校工程"建設(shè)院校名單，成為數(shù)據(jù)中國"百校工程"項(xiàng)目進(jìn)入常態(tài)化申報階段后入選的首批建設(shè)院校，也是寧夏唯一入選高校。
?
?
?
??設(shè)施完善 保障有力
??
??學(xué)院現(xiàn)有相關(guān)實(shí)訓(xùn)機(jī)房23個，教學(xué)用計算機(jī)1200余臺。同時還設(shè)有計算機(jī)組裝維護(hù)實(shí)訓(xùn)室，網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室，3D設(shè)計實(shí)訓(xùn)室、軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)室、攝影實(shí)訓(xùn)室、等7個校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，與寧夏絲路風(fēng)情旅游網(wǎng)絡(luò)股份有限公司、寧夏銀方智能科技有限公司、吳忠市新聞傳媒中心等企業(yè)進(jìn)行深度合作，建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地45個。
?
?
?
??科學(xué)競賽? 碩果累累
??在學(xué)生綜合能力培養(yǎng)方面取得了一定的成績，先后在全國大學(xué)生"藍(lán)橋杯"軟件專業(yè)人才設(shè)計大賽、"大唐杯"移動通信5G技術(shù)大賽、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)設(shè)計大賽、"新華三杯"全國大學(xué)生數(shù)字技術(shù)大賽等比賽中獲得國家級團(tuán)體二等獎3項(xiàng)、三等獎7項(xiàng)；自治區(qū)級團(tuán)體一等獎6項(xiàng)、二等獎10項(xiàng)、三等獎47項(xiàng)；自治區(qū)級個人特等獎1項(xiàng)、一等獎3項(xiàng)、二等獎35項(xiàng)、三等獎52項(xiàng)。在"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲自治區(qū)級銀獎1項(xiàng)，銅獎1項(xiàng)；榮獲校級銀獎2項(xiàng)，銅獎1項(xiàng)，優(yōu)秀獎3項(xiàng)。
?
?
（學(xué)生參加比賽現(xiàn)場照片）
?
（學(xué)生參加比賽現(xiàn)場照片）
?
（學(xué)生參加比賽現(xiàn)場照片）
?
?
（部分獲獎證書）
?
??2014-2018年在全區(qū)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽寧夏賽區(qū)比賽中，榮獲特等獎1項(xiàng)、二等獎4項(xiàng)、三等獎13項(xiàng)、優(yōu)秀獎34項(xiàng)、團(tuán)體二等獎3項(xiàng)、團(tuán)體三等獎5項(xiàng)。2019年10月，在第九屆"新華三杯"全國大學(xué)生數(shù)字技術(shù)大賽中榮獲寧夏賽區(qū)一等獎6項(xiàng)，二等獎11項(xiàng)，三等獎13項(xiàng)；2020年7月，在第七屆"大唐杯"全國大學(xué)生移動通信5G技術(shù)大賽寧夏賽區(qū)中榮獲一等獎8人、二等獎8人、三等獎16人。
?
（部分獲獎證書）
?
（學(xué)生參加比賽現(xiàn)場照片）
?
（學(xué)生參加比賽現(xiàn)場照片）
?
（部分獲獎作品）
02、專業(yè)介紹
?
??優(yōu)勢專業(yè)? 特色彰顯
??數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)"gt;"gt;"gt;
?
?
??數(shù)字媒體技術(shù)隸屬計算機(jī)學(xué)科，基本修業(yè)年限為四年。本專業(yè)具有文、理、工、藝等學(xué)科交叉特點(diǎn)。
?
??培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論與專業(yè)技能，具有較高藝術(shù)欣賞水準(zhǔn)與創(chuàng)意思維、較強(qiáng)工科創(chuàng)新設(shè)計與實(shí)踐開發(fā)能力，具備良好合作精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能勝任影視與動畫設(shè)計制作、虛擬現(xiàn)實(shí)、人機(jī)交互界面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)新媒體設(shè)計等工作的交叉性復(fù)合型人才。
?
??主要課程：C語言程序設(shè)計、圖形圖像處理、構(gòu)成基礎(chǔ)B、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、影視基本創(chuàng)作原理、新媒體策劃與運(yùn)營、三維動畫、數(shù)字聲音處理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)碼攝影與攝像、動畫短片制作等。
?
??主要就業(yè)崗位：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向主要有在游戲軟件公司、動漫設(shè)計與制作公司、新聞傳媒、教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)廣告平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計制作、游戲設(shè)計制作及創(chuàng)意設(shè)計等企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體等產(chǎn)品設(shè)計、管理等工作。
?
??通信工程專業(yè)"gt;"gt;"gt;
?
?
??本專業(yè)面向通信與信息領(lǐng)域，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、具備通信工程專業(yè)知識和職業(yè)能力，能夠在計算機(jī)、信息通信領(lǐng)域從事信息通信工程設(shè)計、設(shè)備制造、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與運(yùn)營、維護(hù)、管理等方面工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
?
??培養(yǎng)目標(biāo):具備崗位相關(guān)的較深入的通信技術(shù)、計算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識。具備較強(qiáng)的通信網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計、建設(shè)、部署與運(yùn)維優(yōu)化的職業(yè)能力，達(dá)到業(yè)務(wù)骨干水平。能夠應(yīng)用專業(yè)技術(shù)分析解決信息通信領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，發(fā)揮工程項(xiàng)目管理和工程實(shí)施的骨干作用。
?
??主要課程：C語言程序設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、模擬電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、數(shù)字信號處理、光纖通信、現(xiàn)代通信技術(shù)、通信原理。
?
??主要就業(yè)崗位：信息通信、信息安全、計算機(jī)電子技術(shù)。
?
??視覺傳達(dá)專業(yè)"gt;"gt;"gt;
?
?
??專業(yè)定位：立足寧夏，輻射周邊省區(qū)，面向文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，主動為區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。立足區(qū)域發(fā)展，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，主動對接寧夏重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，堅(jiān)持厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐，將課堂教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目相結(jié)合，培養(yǎng)有創(chuàng)意、有擔(dān)當(dāng)，設(shè)計執(zhí)行力強(qiáng)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
?
??培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹黨的教育方針，立足寧夏，輻射周邊，面向行業(yè)一線，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具備視覺傳達(dá)設(shè)計范疇的設(shè)計市場調(diào)研、創(chuàng)意策劃、設(shè)計表達(dá)等專業(yè)知識，熟練掌握視覺傳達(dá)設(shè)計所需的設(shè)計思維、設(shè)計表達(dá)、溝通和設(shè)計管理的職業(yè)能力。
?
??主要課程：設(shè)計素描、圖形創(chuàng)意與裝飾圖案、編排與版式、廣告設(shè)計、品牌與形象、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、展示與成列。
?
??物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)"gt;"gt;"gt;
?
?
?
??物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)為校企合作省級示范專業(yè)，中興通訊校企合作專業(yè)，涵蓋云計算技術(shù)，智能網(wǎng)絡(luò)管理，系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)三個專業(yè)方向。
?
??培養(yǎng)目標(biāo)：旨在重點(diǎn)培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等ICT行業(yè)應(yīng)用能力，包括物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)，物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成，硬件集成、運(yùn)維等能力，掌握物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、4G、5G通信領(lǐng)域的相關(guān)知識，能夠從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、開發(fā)、部署、運(yùn)行維護(hù)等方面工作，養(yǎng)成具有一定創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
?
??就業(yè)方向：就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、4G、5G通信等ICT相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù)，也可在高?；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。
?
??數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)"gt;"gt;"gt;
?
?
?
??本專業(yè)面向大數(shù)據(jù)相關(guān)行業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具備面向大數(shù)據(jù)應(yīng)用的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、計算機(jī)專業(yè)知識和職業(yè)能力，能夠在大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域從事數(shù)據(jù)采集、分析、服務(wù)、運(yùn)維和開發(fā)利用工作，具有一定的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)數(shù)據(jù)工程師和數(shù)據(jù)分析師。
?
??主要課程：Java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用、Python程序設(shè)計、大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)。
?
??培養(yǎng)目標(biāo)：具備廣泛的數(shù)據(jù)應(yīng)用視野，能夠勝任大數(shù)據(jù)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析挖掘、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開發(fā)等技術(shù)領(lǐng)域，以及大數(shù)據(jù)商務(wù)與金融等各類相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的多層次工作。能夠緊跟大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)思想與方法、知識與技術(shù)，設(shè)計針對大數(shù)據(jù)應(yīng)用復(fù)雜工程問題的解決方案。
?
??就業(yè)方向：數(shù)據(jù)工程師：大數(shù)據(jù)底層架構(gòu)、大數(shù)據(jù)服務(wù)、運(yùn)維和開發(fā)利用數(shù)據(jù)分析師：大數(shù)據(jù)采集、分析和建模，提供管理決策。
?
??信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)"gt;"gt;"gt;
?
?
?
??本專業(yè)融合自然與社會科學(xué)的特點(diǎn)，契合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面信息化過程中"管－工"融合背景的人才需求。隨著大數(shù)據(jù)時代來臨，以信息技術(shù)為依托，培養(yǎng)融合計算機(jī)科學(xué)技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)等多學(xué)科的綜合性專業(yè)人才。從而實(shí)現(xiàn)信管專業(yè)培養(yǎng)的人才可以直接與當(dāng)前市場進(jìn)行無縫對接。
?
??主要課程：Java程序設(shè)計、Oracle大型數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、移動應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、管理統(tǒng)計學(xué)、Java程序設(shè)計、Oracle大型數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、移動應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、Python程序設(shè)計、操作系統(tǒng)原理與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘。
?
??培養(yǎng)目標(biāo)：依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的思維方式、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為根本宗旨，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，以學(xué)定教，落實(shí)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生，動手實(shí)踐，主動學(xué)習(xí)。
?
??就業(yè)方向：適合于信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)、實(shí)施、管理和評價及數(shù)據(jù)管理領(lǐng)域
?
03、就業(yè)考研? 成績斐然
?
??學(xué)生經(jīng)過四年的扎實(shí)培養(yǎng)，學(xué)院提供精準(zhǔn)地就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦服務(wù)，畢業(yè)生就業(yè)率高，大部分主要面向?qū)幭?、福建、江蘇、河北等地。畢業(yè)生因?qū)I(yè)水準(zhǔn)高、工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、發(fā)展?jié)摿Υ?，受到用人單位廣泛認(rèn)可和高度重視，就業(yè)前景好，薪資水平高！
?
??"就業(yè)明星"（部分）
?
?
張子明
?
就業(yè)于亞信安全科技股份有限公司
?
李金昊
?
就業(yè)于杭州華清信安信息技術(shù)有限公司
?
?
苑晚婷
?
就業(yè)于福建創(chuàng)昱達(dá)信息技術(shù)有限公司
?
馬媛
?
就業(yè)于亞信科技南京有限公司
?
?
王東
?
就業(yè)于寧夏廣浩數(shù)據(jù)傳媒有限公司
?
喬夢澤
?
就業(yè)于寧夏司法廳
?
?
李智
?
就業(yè)于北京字節(jié)跳動科技有限公司
?
劉熙
?
就業(yè)于銀川新華百貨商業(yè)集團(tuán)股份有限公司
?
滕藝旋
?
就業(yè)于今日頭條有限公司
?
? ?優(yōu)秀研究生（部分）
?
孫雯
?
考入寧夏大學(xué)
?
李亞蓉
?
考入甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)
?
?
韓瑞
?
考入長沙理工大學(xué)
?
閆思琪
?
考入河南大學(xué)
?
?
頡小娟
?
考入泉州師范學(xué)院
?
李陽樂
?
考入閩南師范大學(xué)
?
?
張莉
?
考入西南交通大學(xué)
?
張斌全
?
考入太原科技大學(xué)
?
?
沈佩青
?
考入東京學(xué)藝大學(xué)
?
??信息傳媒學(xué)院將以自治區(qū)第十三次黨代會中布局的產(chǎn)業(yè)發(fā)展為契機(jī)，立足服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和行業(yè)需求，致力于寧夏經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要，培養(yǎng)面向信息技術(shù)和文化傳媒領(lǐng)域的專業(yè)人才，努力將學(xué)院建成在信息系統(tǒng)開發(fā)、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展、物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用、通信技術(shù)發(fā)展、數(shù)據(jù)分析與挖掘等方面有特色、有影響的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。
?
歡迎大家報考
?
信息傳媒學(xué)院
?
News
?
近期訊息
??● 【專業(yè)介紹】視覺傳達(dá)設(shè)計
??● "zwj;【專業(yè)介紹】數(shù)字媒體技術(shù)
??● 【專業(yè)介紹】物聯(lián)網(wǎng)工程
??● 【專業(yè)介紹】信息管理與信息系統(tǒng)
??● "zwj;【專業(yè)介紹】通信工程
??● 【專業(yè)介紹】數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
?
稿件來源：信息傳媒學(xué)院
【實(shí)習(xí)編輯】李佳文
【網(wǎng)頁編輯】郭智強(qiáng)
【責(zé)任編輯】楊尚文
【審核發(fā)布】劉兆俠
