??七月,暑假已至,但在外國語學(xué)院的教學(xué)樓中依舊能看到領(lǐng)導(dǎo)和教師們忙碌的身影。受疫情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素影響,為了化解就業(yè)難題,提升就業(yè)率,外國語學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教師齊心協(xié)力、堅(jiān)守崗位。
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??7月28日,在悶熱的學(xué)院辦公室里,學(xué)院主管就業(yè)工作的副書記馮勛波還兼有輔導(dǎo)員工作,他電話聯(lián)系每一個(gè)未就業(yè)學(xué)生,深入了解其思想動(dòng)態(tài),詳細(xì)記錄情況,并一一錄入、審核教師提供的就業(yè)信息。自學(xué)校召開就業(yè)工作動(dòng)員大會(huì)之后外國語學(xué)院也立即召開了學(xué)院2022屆畢業(yè)生就業(yè)專題會(huì)議,會(huì)議明確指出要"嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生就業(yè)包抓機(jī)制"。在會(huì)議精神的明確指示下,學(xué)院院長和副書記以身作則,將離職教師的學(xué)生全部納入自己幫扶就業(yè)的范圍內(nèi),爭取做到讓每一個(gè)畢業(yè)生有人管、有人幫。其他黨政聯(lián)席會(huì)議成員也發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在學(xué)院專題會(huì)議之后分別召開教研室會(huì)議,為老師再次傳達(dá)落實(shí)就業(yè)工作的緊迫性和責(zé)任性,為青年教師傳授開展學(xué)生思想工作的技巧和方法。
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??7月27日至31日,學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議成員頂著炎炎烈日,五天內(nèi)先后深入4家與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深度探討和交流,為學(xué)生積極尋求和爭取就業(yè)崗位50余個(gè),一定程度上滿足了學(xué)院不同層次畢業(yè)生的就業(yè)需求。此外,學(xué)院老師積極發(fā)揮個(gè)人資源,為學(xué)生尋找就業(yè)崗位,更加豐富了崗位類別和數(shù)量,提升了就業(yè)成功率。
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??在就業(yè)工作的部署過程中,學(xué)院深刻的意識(shí)到,只有學(xué)生轉(zhuǎn)變思想,才能積極推動(dòng)就業(yè)。為此,學(xué)院組織通過視頻方式積極培訓(xùn)教師與學(xué)生談心談話的技巧。要求教師以關(guān)心關(guān)愛為主,以學(xué)生實(shí)際感受為出發(fā)點(diǎn),精準(zhǔn)把脈,尋找學(xué)生就業(yè)過程中的消極因素。面對(duì)學(xué)生的冷態(tài)度,用教師的熱情和關(guān)懷打動(dòng)學(xué)生。面對(duì)學(xué)生個(gè)人就業(yè)不積極或以考公考編為主的思想,老師為學(xué)生尋找就業(yè)空間和時(shí)間差,并為學(xué)生提供工作時(shí)間較靈活的就業(yè)崗位,讓學(xué)生就業(yè)考試兩手抓。面對(duì)學(xué)生家長思想保守,以事業(yè)單位為唯一目標(biāo)的現(xiàn)象,學(xué)院管理人員積極與學(xué)生家長聯(lián)系,分析事業(yè)單位競爭大、要求高等情況,做通家長思想工作,為學(xué)生提供精準(zhǔn)幫扶,從而全方位推動(dòng)就業(yè)工作。
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??經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)、教師充分發(fā)揮自身積極性,在五天的不懈努力下,學(xué)院就業(yè)率提升了25%。外院全體成員用行動(dòng)證明了路雖遠(yuǎn),行則將至,事雖難,做者可成。
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稿件來源:外國語學(xué)院
【實(shí)習(xí)編輯】李佳文
【網(wǎng)頁編輯】郭智強(qiáng)
【責(zé)任編輯】楊尚文
【審核發(fā)布】劉兆俠