??1月2日下午,銀川能源學院教師教學發(fā)展中心在現(xiàn)代教育中心201室舉行了《教學質量文化建設》專題講座。教師教學發(fā)展中心主任趙桂生副教授主講。
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??本次教學質量文化建設專題講座以畢業(yè)設計(論文)、試卷工作為視角,從建立教學質量監(jiān)控體系的目的和意義、教學質量監(jiān)控體系的內涵及作用、教學質量評價的類型、關于課堂教學質量認定及特點等方面進行了講解,并強調了教學質量監(jiān)控在教學管理中的重要性。
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??課程是教學的最基本單元,是人才培養(yǎng)的基本建設之一,課程教學是決定學校人才培養(yǎng)質量的最基本要素,也是提高教學效益、效率的基本要素之一。而教師作為課程知識的傳播者、教學內容的組織者,在教學中發(fā)揮著至關重要的作用。為進一步提升教師的課堂教學質量,銀川能源學院本著課程建設、教學管理、以評促建"三結合"原則,先后開展了多次的課程評估、優(yōu)秀教案評選、新開課開新課試講等工作,取得了顯著的成效。 2020年,全體教師將繼續(xù)努力為迎接教育部本科教學合格評估貢獻全部力量。