2016/6/07
27267 創(chuàng)新發(fā)展??立德樹人??特色辦學(xué)??爭創(chuàng)一流
銀川能源學(xué)院 面向全國30個省（市、區(qū)）招生
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國標(biāo)代碼：13820??●教育部批準(zhǔn)的全日制本科高校??●教育部批準(zhǔn)的具有招收留學(xué)生資質(zhì)的高校?●教育部授予的"全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)"
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學(xué)校簡介
銀川能源學(xué)院 面向全國30個省（市、區(qū)）招生
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國標(biāo)代碼：13820??●教育部批準(zhǔn)的全日制本科高校??●教育部批準(zhǔn)的具有招收留學(xué)生資質(zhì)的高校?●教育部授予的"全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)"
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學(xué)校簡介
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??銀川能源學(xué)院坐落于歷史文化名城銀川市南大門，東臨滔滔黃河水，西靠巍巍賀蘭山，南連太中銀鐵路永寧站，北依中國最大的"中華回鄉(xiāng)文化園"。是寧夏回族自治區(qū)教育廳和銀川市政府共管共建的本科院校。銀川能源學(xué)院創(chuàng)辦于1999年10月，2007年6月以優(yōu)異的成績通過了國家教育部人才培養(yǎng)水平評估；2012年3月被國家教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，已經(jīng)逐步形成了以工科專業(yè)為主，涵蓋文、管、經(jīng)、農(nóng)、法等學(xué)科多專業(yè)、多層次的辦學(xué)格局。2016年5月18日，被自治區(qū)學(xué)位委員會增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。現(xiàn)在是寧夏地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)類高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的試點示范高校，也是在閩寧兩省區(qū)對口支援大平臺上由福州大學(xué)對口援建的高校。
??銀川能源學(xué)院坐落于歷史文化名城銀川市南大門，東臨滔滔黃河水，西靠巍巍賀蘭山，南連太中銀鐵路永寧站，北依中國最大的"中華回鄉(xiāng)文化園"。是寧夏回族自治區(qū)教育廳和銀川市政府共管共建的本科院校。銀川能源學(xué)院創(chuàng)辦于1999年10月，2007年6月以優(yōu)異的成績通過了國家教育部人才培養(yǎng)水平評估；2012年3月被國家教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，已經(jīng)逐步形成了以工科專業(yè)為主，涵蓋文、管、經(jīng)、農(nóng)、法等學(xué)科多專業(yè)、多層次的辦學(xué)格局。2016年5月18日，被自治區(qū)學(xué)位委員會增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。現(xiàn)在是寧夏地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)類高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的試點示范高校，也是在閩寧兩省區(qū)對口支援大平臺上由福州大學(xué)對口援建的高校。
??銀川能源學(xué)院校園里碧綠成蔭，鳥語花香，景色如畫，到處充滿著生機(jī)與活力，到處煥發(fā)著激情和熱情。學(xué)校現(xiàn)已建成了"千畝校園，萬人大學(xué)"。
??銀川能源學(xué)院經(jīng)過17年創(chuàng)業(yè)發(fā)展，形成了特色鮮明、優(yōu)勢明顯的能源與化學(xué)工程類、能源與電氣工程類、汽車與機(jī)械工程類、土木與建筑工程類、生物與農(nóng)業(yè)工程類、商務(wù)與能源經(jīng)濟(jì)類、傳媒與信息工程類7大專業(yè)集群。現(xiàn)有本科專業(yè)20個，高職專業(yè)33個，有1個自治區(qū)級本科優(yōu)勢特色專業(yè)，4個自治區(qū)級高職骨干示范專業(yè)。學(xué)科專業(yè)貼近市場和社會需求，人才培養(yǎng)目標(biāo)適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。近期，銀川能源學(xué)院正在與寶塔石化集團(tuán)研究院和北 京石油化工學(xué)院聯(lián)合申辦"工程碩士"專業(yè)學(xué)位研究生教育，推行產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)研究生的"雙導(dǎo)師"制，實現(xiàn)中職、高職、應(yīng)用技術(shù)型本科和專業(yè)技術(shù)碩士人才培 養(yǎng)的貫通連接"立交橋"。
??銀川能源學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生15000人。設(shè)有14個學(xué)院3部1中心，即：石油化工學(xué)院、電力學(xué)院、機(jī)械與汽車工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、生物與農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、信息傳媒學(xué) 院、國際教育學(xué)院、幼師學(xué)院、中職學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，思政課教學(xué)部、基礎(chǔ)課教學(xué)部、體育課教學(xué)部，職業(yè)技能鑒定中心。校園本部占地面積1200多畝，校舍面積40多萬平方米，總資產(chǎn)十多億元，圖書館藏書62.37萬冊，其中電子圖書6萬余種。2014年7月，占地600多畝的銀川能源學(xué)院濱河校區(qū)一期工程在銀川濱河新區(qū)國際科技城開工建設(shè)，于2015年9月部分設(shè)施正式投入使用。主要面向中專、高級技工、預(yù)備技師、高端培訓(xùn)方面招生，形成了專業(yè)特色鮮明、職業(yè)特征突出、學(xué)歷教育與高端培訓(xùn)相結(jié)合的辦學(xué)模式。2015年9月28日，寧夏回族自治區(qū)黨委書記李建華、自治區(qū)主席劉慧、自治區(qū)政協(xié)主席齊同生率領(lǐng)的"全區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和重點工作現(xiàn)場交流會"代表近百人來到銀川能源學(xué)院濱 河校區(qū)考察觀摩。李建華書記認(rèn)為，銀川能源學(xué)院作為寧夏發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一面旗幟，對于孫校長積極履行社會責(zé)任，熱心發(fā)展教育事業(yè)，在做大做強(qiáng)銀川能源學(xué)院 的同時，又投巨資參與銀川濱河新區(qū)國際科教城項目建設(shè)，實現(xiàn)了帶頭建設(shè)、率先入住的目標(biāo)，打造出這樣現(xiàn)代、優(yōu)美的新校區(qū)和良好育人環(huán)境，這種做事創(chuàng)業(yè)的精 神應(yīng)該受到表揚(yáng)。
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??學(xué)校先后被教育部評為"全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強(qiáng)"，被中宣部、全國文明辦、教育部等單位評為"全國大學(xué)生志愿者"lsquo;三下鄉(xiāng)"rsquo;社會實踐活動先進(jìn)單位""銀川市文明單位"和"服務(wù)銀川經(jīng)濟(jì)建設(shè)特別貢獻(xiàn)獎"等榮譽(yù)，2015年榮獲"全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎"。
??在新的發(fā)展征程中，銀川能源學(xué)院將抓住國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新機(jī)遇，堅持應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)辦學(xué)定位和校企合作辦學(xué)特色， 做到規(guī)模與質(zhì)量并舉，改革創(chuàng)新、乘勢而為、打造品牌、加快發(fā)展，合力銀川能源學(xué)院建設(shè)成為"西部領(lǐng)先、中國一流、世界知名"的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，努力為中國高等 教育事業(yè)發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
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特色鮮明的人才培養(yǎng)模式
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??學(xué)校緊緊圍繞提高學(xué)生全面素質(zhì)和綜合競爭力，以市場需求為導(dǎo)向，以立德樹人為根本任務(wù)，以學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo)，推進(jìn)校企深度合作，推行工學(xué)結(jié)合，形成獨具特色的實踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。先后與中國華電集團(tuán)、寧夏寶塔石化集團(tuán)、中國慶華集團(tuán)、中國石油、中國石化集團(tuán)等136家單位建立合作關(guān)系，進(jìn)行"訂單式"培養(yǎng)、打造人才培養(yǎng)與上崗就業(yè)"直通車"。學(xué)校實行"雙證書"制度，實現(xiàn)"學(xué)歷證書 與職業(yè)資格證書"對接，產(chǎn)、學(xué)、研融通，教、學(xué)、做合一。實施過程中創(chuàng)新了不同的合作模式。化工、電力、汽修專業(yè)實行"工作站式"工學(xué)結(jié)合模式，電子商務(wù) 專業(yè)實行"創(chuàng)業(yè)式"工學(xué)結(jié)合模式。因材施教，根據(jù)學(xué)生不同特點，實施分類教學(xué)、分類指導(dǎo)、分類管理，增強(qiáng)教育的針對性。近4年銀川能源學(xué)院學(xué)生累計榮獲國家級學(xué)科競賽獎14項，自治區(qū)級學(xué)科競賽獎93項，區(qū)級職業(yè)技能競賽獎240項、國家級文體競賽獎2項，自治區(qū)級文體競賽獎375項。
??學(xué)校緊緊圍繞提高學(xué)生全面素質(zhì)和綜合競爭力，以市場需求為導(dǎo)向，以立德樹人為根本任務(wù)，以學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo)，推進(jìn)校企深度合作，推行工學(xué)結(jié)合，形成獨具特色的實踐創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。先后與中國華電集團(tuán)、寧夏寶塔石化集團(tuán)、中國慶華集團(tuán)、中國石油、中國石化集團(tuán)等136家單位建立合作關(guān)系，進(jìn)行"訂單式"培養(yǎng)、打造人才培養(yǎng)與上崗就業(yè)"直通車"。學(xué)校實行"雙證書"制度，實現(xiàn)"學(xué)歷證書 與職業(yè)資格證書"對接，產(chǎn)、學(xué)、研融通，教、學(xué)、做合一。實施過程中創(chuàng)新了不同的合作模式。化工、電力、汽修專業(yè)實行"工作站式"工學(xué)結(jié)合模式，電子商務(wù) 專業(yè)實行"創(chuàng)業(yè)式"工學(xué)結(jié)合模式。因材施教，根據(jù)學(xué)生不同特點，實施分類教學(xué)、分類指導(dǎo)、分類管理，增強(qiáng)教育的針對性。近4年銀川能源學(xué)院學(xué)生累計榮獲國家級學(xué)科競賽獎14項，自治區(qū)級學(xué)科競賽獎93項，區(qū)級職業(yè)技能競賽獎240項、國家級文體競賽獎2項，自治區(qū)級文體競賽獎375項。
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蓬勃發(fā)展的對外交流合作
蓬勃發(fā)展的對外交流合作
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??學(xué)校堅持開放辦學(xué)，廣泛開展對外交流合作，先后與國（境）內(nèi)外多所高校建立了穩(wěn)定友好的合作關(guān)系，開展教師互派、學(xué)生交 流、聯(lián)合培養(yǎng)、科學(xué)研究等多種形式的交流與合作，引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)學(xué)生國際視野，拓寬了辦學(xué)領(lǐng)域。學(xué)校現(xiàn)有來自俄羅斯、蒙古、蘇丹、埃及、突尼 斯、吉爾吉斯斯坦、加納等15個國家的外國留學(xué)生62人，外籍教師6人，為學(xué)生感受異國文化、學(xué)習(xí)外語搭建了很好的平臺。學(xué)校每年選派120名優(yōu)秀學(xué)生，赴臺灣銘傳大學(xué)、臺灣樹德科技大學(xué)、福州大學(xué)訪學(xué)交流，多層次、多渠道的交流活動為學(xué)生學(xué)習(xí)深造創(chuàng)造了良好的條件。
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??學(xué)校堅持開放辦學(xué)，廣泛開展對外交流合作，先后與國（境）內(nèi)外多所高校建立了穩(wěn)定友好的合作關(guān)系，開展教師互派、學(xué)生交 流、聯(lián)合培養(yǎng)、科學(xué)研究等多種形式的交流與合作，引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)學(xué)生國際視野，拓寬了辦學(xué)領(lǐng)域。學(xué)校現(xiàn)有來自俄羅斯、蒙古、蘇丹、埃及、突尼 斯、吉爾吉斯斯坦、加納等15個國家的外國留學(xué)生62人，外籍教師6人，為學(xué)生感受異國文化、學(xué)習(xí)外語搭建了很好的平臺。學(xué)校每年選派120名優(yōu)秀學(xué)生，赴臺灣銘傳大學(xué)、臺灣樹德科技大學(xué)、福州大學(xué)訪學(xué)交流，多層次、多渠道的交流活動為學(xué)生學(xué)習(xí)深造創(chuàng)造了良好的條件。
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重視黨建工作助推學(xué)校健康發(fā)展
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??銀川能源學(xué)院高度重視黨的建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作。成立之初就建有黨支部，2003年又成立了校黨委。自2006年3月開始，寧夏回族自治區(qū)黨委、政府又為銀川能源學(xué)院選派了專職校黨委書記兼政府督導(dǎo)專員。銀川能源學(xué)院現(xiàn)在還是自治區(qū)黨委常委、銀川市委書記徐廣國同志聯(lián)系高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的單位。現(xiàn)有1個黨委、1個紀(jì)委，7個黨總支、36個黨支部，在校師生黨員675人。近年來，銀川能源學(xué)院黨委結(jié)合民辦高校的辦學(xué)特點，把全面貫徹落實黨的教育方針和社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作始 終。創(chuàng)新性提出黨建五項制度和基層服務(wù)型黨組織建設(shè)"五個服務(wù)行動計劃"，分別被自治區(qū)黨委簡報刊發(fā)作為經(jīng)驗推廣，并獲全區(qū)教育系統(tǒng)黨建典型案例一等獎。 校黨委在"推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧"方面發(fā)揮了積極作用。黨的建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作滲透到了學(xué)校工作的方方面面。為此，銀川能源學(xué)院先后 被評為"全區(qū)職業(yè)教育工作先進(jìn)單位""銀川市文明單位"等，銀川能源學(xué)院黨委先后兩次被寧夏回族自治區(qū)黨委評為"全區(qū)先進(jìn)基層黨組織"。
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??銀川能源學(xué)院高度重視黨的建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作。成立之初就建有黨支部，2003年又成立了校黨委。自2006年3月開始，寧夏回族自治區(qū)黨委、政府又為銀川能源學(xué)院選派了專職校黨委書記兼政府督導(dǎo)專員。銀川能源學(xué)院現(xiàn)在還是自治區(qū)黨委常委、銀川市委書記徐廣國同志聯(lián)系高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的單位。現(xiàn)有1個黨委、1個紀(jì)委，7個黨總支、36個黨支部，在校師生黨員675人。近年來，銀川能源學(xué)院黨委結(jié)合民辦高校的辦學(xué)特點，把全面貫徹落實黨的教育方針和社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作始 終。創(chuàng)新性提出黨建五項制度和基層服務(wù)型黨組織建設(shè)"五個服務(wù)行動計劃"，分別被自治區(qū)黨委簡報刊發(fā)作為經(jīng)驗推廣，并獲全區(qū)教育系統(tǒng)黨建典型案例一等獎。 校黨委在"推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧"方面發(fā)揮了積極作用。黨的建設(shè)和大學(xué)生思想政治工作滲透到了學(xué)校工作的方方面面。為此，銀川能源學(xué)院先后 被評為"全區(qū)職業(yè)教育工作先進(jìn)單位""銀川市文明單位"等，銀川能源學(xué)院黨委先后兩次被寧夏回族自治區(qū)黨委評為"全區(qū)先進(jìn)基層黨組織"。
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以人為本的學(xué)生服務(wù)機(jī)制
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??學(xué)校建立健全了"獎、貸、助、補(bǔ)、減"以及社會資助并舉的資助體系，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過"綠色通道"先注冊報到，再通過申請生源地國家助學(xué)貸款解決學(xué)費問題。學(xué)校獎助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)分別為：國家獎學(xué)金8000元，國家勵志獎學(xué)金5000元，國家助學(xué)金3000元，學(xué)院為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生開設(shè)寶塔獎學(xué)金：一等獎學(xué)金 1000元/生/年、二等獎學(xué)金700元/生/年、三等獎學(xué)金500元/生/年。學(xué)校設(shè)有勤工助學(xué)崗位，學(xué)生可自由申請；設(shè)有貧困學(xué)生資助基金，先后為多名貧困生不同程度地減免了學(xué)費；
??提供生源地助學(xué)貸款咨詢服務(wù)，主要用于家庭經(jīng)濟(jì)困難、無力支付學(xué)費、住宿費的在校生及即將報到的新生，每年貸款金額最高為8000元。有關(guān)貸款事宜可在暑假期間咨詢本人所在地教育局學(xué)生資助管理中心（按照當(dāng)?shù)厥 ⑹小⒆灾螀^(qū)生源地信用助學(xué)貸款政策執(zhí)行）。
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??學(xué)校建立健全了"獎、貸、助、補(bǔ)、減"以及社會資助并舉的資助體系，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，通過"綠色通道"先注冊報到，再通過申請生源地國家助學(xué)貸款解決學(xué)費問題。學(xué)校獎助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)分別為：國家獎學(xué)金8000元，國家勵志獎學(xué)金5000元，國家助學(xué)金3000元，學(xué)院為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生開設(shè)寶塔獎學(xué)金：一等獎學(xué)金 1000元/生/年、二等獎學(xué)金700元/生/年、三等獎學(xué)金500元/生/年。學(xué)校設(shè)有勤工助學(xué)崗位，學(xué)生可自由申請；設(shè)有貧困學(xué)生資助基金，先后為多名貧困生不同程度地減免了學(xué)費；
??提供生源地助學(xué)貸款咨詢服務(wù)，主要用于家庭經(jīng)濟(jì)困難、無力支付學(xué)費、住宿費的在校生及即將報到的新生，每年貸款金額最高為8000元。有關(guān)貸款事宜可在暑假期間咨詢本人所在地教育局學(xué)生資助管理中心（按照當(dāng)?shù)厥 ⑹小⒆灾螀^(qū)生源地信用助學(xué)貸款政策執(zhí)行）。
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豐富多彩的校園文化
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??學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動。現(xiàn)有學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生軍樂隊、合唱團(tuán)、舞蹈隊、體操隊、田徑隊、足球隊等30多個不同類型的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生可以在參與社團(tuán)活動中展示自己的技藝和才能，放送年輕的活力和激情，增進(jìn)同學(xué)間的情感和友 誼，豐富人生的閱歷和思考。經(jīng)常性地開展"名人進(jìn)校園"勵志講座、學(xué)術(shù)報告、辯論賽、演講賽、文藝演出、體育比賽等豐富多彩的校園文化活動，讓廣大莘莘學(xué) 子德智體美全面發(fā)展，陽光健康成長。
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??學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，每年舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動。現(xiàn)有學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生軍樂隊、合唱團(tuán)、舞蹈隊、體操隊、田徑隊、足球隊等30多個不同類型的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生可以在參與社團(tuán)活動中展示自己的技藝和才能，放送年輕的活力和激情，增進(jìn)同學(xué)間的情感和友 誼，豐富人生的閱歷和思考。經(jīng)常性地開展"名人進(jìn)校園"勵志講座、學(xué)術(shù)報告、辯論賽、演講賽、文藝演出、體育比賽等豐富多彩的校園文化活動，讓廣大莘莘學(xué) 子德智體美全面發(fā)展，陽光健康成長。
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完善周到的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系
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??學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，把提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的出發(fā)點和落腳點。建立了涵蓋就業(yè)研 究、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)"五大模塊"的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。每年通過舉辦大型供需洽談會，組織專場招聘會，提供就業(yè)信息等，為 畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺。根據(jù)國家相關(guān)政策，畢業(yè)生可以參加國家"選聘高校畢業(yè)生到村任職""三支一扶"（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）"大學(xué)生志愿服 務(wù)西部計劃""農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃""應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役"等項目；自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生還可享受國家有關(guān)優(yōu)化和扶持政策；家庭困難畢業(yè)生還 可獲得就業(yè)援助和求職補(bǔ)貼。
??近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)12年保持在95%以上，用人單位對畢業(yè)生的綜合評價滿意率在98%以上。銀川能源學(xué)院被教育部評為"全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校"。
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??學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，把提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為人才培養(yǎng)的出發(fā)點和落腳點。建立了涵蓋就業(yè)研 究、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、跟蹤服務(wù)"五大模塊"的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系。每年通過舉辦大型供需洽談會，組織專場招聘會，提供就業(yè)信息等，為 畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺。根據(jù)國家相關(guān)政策，畢業(yè)生可以參加國家"選聘高校畢業(yè)生到村任職""三支一扶"（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）"大學(xué)生志愿服 務(wù)西部計劃""農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃""應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役"等項目；自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生還可享受國家有關(guān)優(yōu)化和扶持政策；家庭困難畢業(yè)生還 可獲得就業(yè)援助和求職補(bǔ)貼。
??近年來，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)12年保持在95%以上，用人單位對畢業(yè)生的綜合評價滿意率在98%以上。銀川能源學(xué)院被教育部評為"全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校"。
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銀能夢"middot;青春夢"middot;我的夢
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??商學(xué)院財務(wù)管理1511班袁夢?? 人生圓滿，夢想成真。父母給我取這個名字就是希望我能夠一生坦途，最終實現(xiàn)自己的夢想。自從來到銀川能源學(xué)院，我的生命開始 充滿無數(shù)的驚喜，美麗的校園、博學(xué)的老師、包羅萬象的圖書館、干凈整潔的自習(xí)室，在這里我不斷地汲取養(yǎng)分，獲取能量，等待著有一天能夠沖出云霄，展翅翱 翔。
??商學(xué)院能源經(jīng)濟(jì)1501班胡巧文 ??一 進(jìn)入銀能校園，我便被那優(yōu)美的風(fēng)景迷住了，高大的教學(xué)樓、寬廣的操場、挺拔的大樹、翠綠的小草，我一下子便愛上了這個學(xué)校。一進(jìn)入教室，又給了我一個無比 大的驚喜：老師是那么的溫柔，設(shè)施是那么的先進(jìn)。看！投影儀、攝像頭、磁性黑板，讓我的好學(xué)精神不禁油然而生。銀川能源學(xué)院的同學(xué)也很熱情，他們有著寧夏人所 特有的淳樸，下課后主動與我交朋友，帶我了解學(xué)校，任課老師也不厭其煩教導(dǎo)我，我頓時有了家的感覺。
??機(jī)械與汽車工程學(xué)院汽車營銷1501班石燁楠?? 在這個夏天里，美麗的銀川能源學(xué)院彌漫著歡聲笑語，一切都是那么美好。在銀川能源學(xué)院這個溫暖的大家庭中，我們健康成長，一起追逐夢想。這里我認(rèn)識了許多知心的好友，可親可敬的師長，我們在這里歡聲笑語，在這里快樂成長！這些生活都成了我最美好的回憶。
??商學(xué)院能源經(jīng)濟(jì)1402班李曉月? ?我就是這樣一個鄰家女孩的清淡模樣，聲音中自帶溫暖就是我最大的特點了。在我四歲那年，也就是1999年，我的母校銀川能源學(xué)院落地生花，隨著我漸漸長大，母校也變得枝繁葉茂了，校園里的樹木高大挺拔，彰顯著青春的活力，孫校長的校訓(xùn)更是激勵著我們不斷前進(jìn)。
??建筑工程學(xué)院設(shè)計1401班白琨?? 我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。2014年我步入了銀川能源學(xué)院，入眼的是郁郁蔥蔥的大樹，辛勤幫我們辦理入學(xué)手續(xù)的學(xué)長學(xué)姐以及有特色和魅力的教學(xué)樓。兩年來，我最深的印象就是老師在天氣好的時候，帶著我們吹著風(fēng)，畫著這個學(xué)校的一草一木。
??建筑工程學(xué)院土木工程1305班張嘉怡?? 在銀川能源學(xué)院，我們時刻感受著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師們的關(guān)愛，以及同學(xué)們的關(guān)心。最近網(wǎng)絡(luò)上有句流行語"友誼的小船說翻就翻"。我覺得，無論再過多少年，我們之間友誼的巨輪永遠(yuǎn)都不會沉。
??外國語學(xué)院阿拉伯語1501班黨曉懿?? 話說咱銀川能源學(xué)院有"五氣"——洋氣、靈氣、正氣、人氣、生氣。高樓校門拔地起，洋氣銀大能換新衣；奇石秀水綴銀能，隱隱靈 氣蓬勃發(fā)；領(lǐng)袖雕像立中央，革命正氣校園蕩；莘莘學(xué)子一萬五，無限人氣展輝煌；綠樹蒼翠花鳥香，蓬勃生氣傳四方。愛語言，愛微笑，愛生活，我的夢想其實很 簡單，用快樂感染他人，讓生活充滿希望。
??商學(xué)院財務(wù)管理1511班袁夢?? 人生圓滿，夢想成真。父母給我取這個名字就是希望我能夠一生坦途，最終實現(xiàn)自己的夢想。自從來到銀川能源學(xué)院，我的生命開始 充滿無數(shù)的驚喜，美麗的校園、博學(xué)的老師、包羅萬象的圖書館、干凈整潔的自習(xí)室，在這里我不斷地汲取養(yǎng)分，獲取能量，等待著有一天能夠沖出云霄，展翅翱 翔。
??商學(xué)院能源經(jīng)濟(jì)1501班胡巧文 ??一 進(jìn)入銀能校園，我便被那優(yōu)美的風(fēng)景迷住了，高大的教學(xué)樓、寬廣的操場、挺拔的大樹、翠綠的小草，我一下子便愛上了這個學(xué)校。一進(jìn)入教室，又給了我一個無比 大的驚喜：老師是那么的溫柔，設(shè)施是那么的先進(jìn)。看！投影儀、攝像頭、磁性黑板，讓我的好學(xué)精神不禁油然而生。銀川能源學(xué)院的同學(xué)也很熱情，他們有著寧夏人所 特有的淳樸，下課后主動與我交朋友，帶我了解學(xué)校，任課老師也不厭其煩教導(dǎo)我，我頓時有了家的感覺。
??機(jī)械與汽車工程學(xué)院汽車營銷1501班石燁楠?? 在這個夏天里，美麗的銀川能源學(xué)院彌漫著歡聲笑語，一切都是那么美好。在銀川能源學(xué)院這個溫暖的大家庭中，我們健康成長，一起追逐夢想。這里我認(rèn)識了許多知心的好友，可親可敬的師長，我們在這里歡聲笑語，在這里快樂成長！這些生活都成了我最美好的回憶。
??商學(xué)院能源經(jīng)濟(jì)1402班李曉月? ?我就是這樣一個鄰家女孩的清淡模樣，聲音中自帶溫暖就是我最大的特點了。在我四歲那年，也就是1999年，我的母校銀川能源學(xué)院落地生花，隨著我漸漸長大，母校也變得枝繁葉茂了，校園里的樹木高大挺拔，彰顯著青春的活力，孫校長的校訓(xùn)更是激勵著我們不斷前進(jìn)。
??建筑工程學(xué)院設(shè)計1401班白琨?? 我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。2014年我步入了銀川能源學(xué)院，入眼的是郁郁蔥蔥的大樹，辛勤幫我們辦理入學(xué)手續(xù)的學(xué)長學(xué)姐以及有特色和魅力的教學(xué)樓。兩年來，我最深的印象就是老師在天氣好的時候，帶著我們吹著風(fēng)，畫著這個學(xué)校的一草一木。
??建筑工程學(xué)院土木工程1305班張嘉怡?? 在銀川能源學(xué)院，我們時刻感受著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師們的關(guān)愛，以及同學(xué)們的關(guān)心。最近網(wǎng)絡(luò)上有句流行語"友誼的小船說翻就翻"。我覺得，無論再過多少年，我們之間友誼的巨輪永遠(yuǎn)都不會沉。
??外國語學(xué)院阿拉伯語1501班黨曉懿?? 話說咱銀川能源學(xué)院有"五氣"——洋氣、靈氣、正氣、人氣、生氣。高樓校門拔地起，洋氣銀大能換新衣；奇石秀水綴銀能，隱隱靈 氣蓬勃發(fā)；領(lǐng)袖雕像立中央，革命正氣校園蕩；莘莘學(xué)子一萬五，無限人氣展輝煌；綠樹蒼翠花鳥香，蓬勃生氣傳四方。愛語言，愛微笑，愛生活，我的夢想其實很 簡單，用快樂感染他人，讓生活充滿希望。
?（周麗娜??郭繼雙??整理）
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無臂大學(xué)生蘭海銀：帶著隱形翅膀去飛翔
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《寧夏日報》記者?? 周一青
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??5月11日，銀川能源學(xué)院運動會開幕式上，學(xué)校輪滑社開始表演。
??一名著紅衣的學(xué)生滑著輪滑從學(xué)生們組成的人墻中穿出，騰挪、轉(zhuǎn)身、單腳過樁……熟練的動作配上燦爛的笑容，掌聲雷動。記者驚訝地發(fā)現(xiàn)，這名學(xué)生竟是記者一年前采訪過的無臂男孩蘭海銀。
??2005年，蘭海銀因電擊失去雙臂，被認(rèn)定為"二級肢體殘疾人"，但他依然自立自強(qiáng)，學(xué)會了用腳寫字、用電腦。2014年，蘭海銀考入銀川能源學(xué)院外國語學(xué)院商務(wù)英語（本科）應(yīng)用專業(yè)。為了讓蘭海銀得到更好的教育，銀川能源學(xué)院免除了他在校期間的學(xué)費，協(xié)助他申請了國家助學(xué)金及強(qiáng)遠(yuǎn)助學(xué)金，還為他提供了特殊宿舍。提供單獨的一間屋子供蘭海銀和媽媽禹梅英同住，并為禹梅英安排了一份保潔工作。
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??在經(jīng)歷了一年的熟悉期后，大二蘭海銀過得更加精彩。
??"上學(xué)期我報名參加了滑輪社，現(xiàn)在前剪、后剪這些花樣動作我都會。"蘭海銀驕傲的告訴記者。
??對于這名特殊社員，其他同學(xué)從懷疑到敬佩再到親如兄弟。"滑輪掌握平衡很重要，看到他來報名，我們都想這怎么可能？"滑輪社的同學(xué)李福志給記者一個夸張的表情。盡管心中懷疑，滑輪社還是有意識的放慢培訓(xùn)進(jìn)程，怕蘭海銀跟不上。
??漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)多慮了，蘭海銀掌握要領(lǐng)速度很快，往往讓別人大吃一驚。"他每天晚上都練，也不知道摔了多少次，膝蓋上 全是傷。但我看得出，他喜歡輪滑，他很快樂。"禹梅英說。與輪滑相伴，讓蘭海銀從有些自卑、不愿意與人交往，到現(xiàn)在性格越來越開朗。"蘭海銀很努力，大家 和他交朋友后，都覺得要努力學(xué)習(xí)努力生活，不辜負(fù)青春。"李福志說。
??這一年，外國語學(xué)院副院長馮勛波也親睹蘭海銀的成長："學(xué)習(xí)一絲不茍，付出比常人更多的汗水，成為學(xué)院學(xué)生的標(biāo)桿。學(xué)院黨支部在發(fā)展學(xué)生黨員時，要求學(xué)習(xí)成績好、品德好等等，蘭海銀全部符合要求。"
??去年，蘭海銀遞交了入黨申請書，馮勛波做了他的入黨介紹人。
??今年，一個班29名學(xué)生，只有3人成為預(yù)備黨員，蘭海銀是其中之一。
??"我雖然失去雙臂，但大家為我插上了翅膀，我的人生不會比其他人遜色，甚至?xí)省?在向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報時，蘭海銀寫下了這句話。
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??5月11日，銀川能源學(xué)院運動會開幕式上，學(xué)校輪滑社開始表演。
??一名著紅衣的學(xué)生滑著輪滑從學(xué)生們組成的人墻中穿出，騰挪、轉(zhuǎn)身、單腳過樁……熟練的動作配上燦爛的笑容，掌聲雷動。記者驚訝地發(fā)現(xiàn)，這名學(xué)生竟是記者一年前采訪過的無臂男孩蘭海銀。
??2005年，蘭海銀因電擊失去雙臂，被認(rèn)定為"二級肢體殘疾人"，但他依然自立自強(qiáng)，學(xué)會了用腳寫字、用電腦。2014年，蘭海銀考入銀川能源學(xué)院外國語學(xué)院商務(wù)英語（本科）應(yīng)用專業(yè)。為了讓蘭海銀得到更好的教育，銀川能源學(xué)院免除了他在校期間的學(xué)費，協(xié)助他申請了國家助學(xué)金及強(qiáng)遠(yuǎn)助學(xué)金，還為他提供了特殊宿舍。提供單獨的一間屋子供蘭海銀和媽媽禹梅英同住，并為禹梅英安排了一份保潔工作。
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??在經(jīng)歷了一年的熟悉期后，大二蘭海銀過得更加精彩。
??"上學(xué)期我報名參加了滑輪社，現(xiàn)在前剪、后剪這些花樣動作我都會。"蘭海銀驕傲的告訴記者。
??對于這名特殊社員，其他同學(xué)從懷疑到敬佩再到親如兄弟。"滑輪掌握平衡很重要，看到他來報名，我們都想這怎么可能？"滑輪社的同學(xué)李福志給記者一個夸張的表情。盡管心中懷疑，滑輪社還是有意識的放慢培訓(xùn)進(jìn)程，怕蘭海銀跟不上。
??漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)多慮了，蘭海銀掌握要領(lǐng)速度很快，往往讓別人大吃一驚。"他每天晚上都練，也不知道摔了多少次，膝蓋上 全是傷。但我看得出，他喜歡輪滑，他很快樂。"禹梅英說。與輪滑相伴，讓蘭海銀從有些自卑、不愿意與人交往，到現(xiàn)在性格越來越開朗。"蘭海銀很努力，大家 和他交朋友后，都覺得要努力學(xué)習(xí)努力生活，不辜負(fù)青春。"李福志說。
??這一年，外國語學(xué)院副院長馮勛波也親睹蘭海銀的成長："學(xué)習(xí)一絲不茍，付出比常人更多的汗水，成為學(xué)院學(xué)生的標(biāo)桿。學(xué)院黨支部在發(fā)展學(xué)生黨員時，要求學(xué)習(xí)成績好、品德好等等，蘭海銀全部符合要求。"
??去年，蘭海銀遞交了入黨申請書，馮勛波做了他的入黨介紹人。
??今年，一個班29名學(xué)生，只有3人成為預(yù)備黨員，蘭海銀是其中之一。
??"我雖然失去雙臂，但大家為我插上了翅膀，我的人生不會比其他人遜色，甚至?xí)省?在向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報時，蘭海銀寫下了這句話。
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?（摘自2016年5月13日《寧夏日報》8版）
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學(xué)校地址及聯(lián)系方式
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寧夏銀川市永寧縣王太堡
學(xué)校網(wǎng)址：http://m.koolkase.cn???????????????
郵政編碼：750105
乘車路線：開學(xué)報到期間，學(xué)校在銀川火車站、銀川市汽車南站、北門旅游汽車站安排接站。平時乘坐銀川312路公交車至銀川能源學(xué)院站下車即到。
招生電話：0951-8409382 8409278 8409260?? 8408090
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學(xué)校地址及聯(lián)系方式
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寧夏銀川市永寧縣王太堡
學(xué)校網(wǎng)址：http://m.koolkase.cn???????????????
郵政編碼：750105
乘車路線：開學(xué)報到期間，學(xué)校在銀川火車站、銀川市汽車南站、北門旅游汽車站安排接站。平時乘坐銀川312路公交車至銀川能源學(xué)院站下車即到。
招生電話：0951-8409382 8409278 8409260?? 8408090
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2015年9月28日，寧夏回族自治區(qū)黨委書記李建華、自治區(qū)主席劉慧、自治區(qū)政協(xié)主席齊同生等領(lǐng)導(dǎo)在銀川能源學(xué)院濱河校區(qū)考察指導(dǎo)工作。
銀川能源學(xué)院校本部鳥瞰圖
2015年9月新建成的銀川能源學(xué)院濱河校區(qū)綜合實驗實訓(xùn)樓一角
正在裝修的3.2萬平米現(xiàn)代化圖書館
建有3.4萬平米現(xiàn)代化實驗實訓(xùn)大樓，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力
新生踴躍來校報到
老師指導(dǎo)學(xué)生動手實訓(xùn)
學(xué)校建有國家職業(yè)技能鑒定仿真考試考場
銀川能源學(xué)院
寧東寶塔石化實訓(xùn)基地60萬噸大催化裝置
銀川能源學(xué)院現(xiàn)有15個國家62名留學(xué)生
每逢重大節(jié)日，學(xué)校都要舉行升國旗儀式，進(jìn)行愛國主義教育
師生同臺朗誦《奮進(jìn)者之歌》
學(xué)校有38個學(xué)生社團(tuán)，為學(xué)生的綜合素質(zhì)搭建平臺
銀川能源學(xué)院首屆本科生被授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位
學(xué)校已為社會培養(yǎng)輸送了近兩萬名畢業(yè)生，面向全國十多個省市區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)
【責(zé)任編輯】王松鵬? 李娟
