2017/10/25
22959
學(xué)校為赴福州大學(xué)訪學(xué)學(xué)生舉辦歡送會(huì)
??
?? 校網(wǎng)訊? 10月24日，我校11名學(xué)生赴福州大學(xué)開(kāi)始為期一年的訪學(xué)學(xué)習(xí)。至此，2017年選派的20名赴福州大學(xué)訪學(xué)學(xué)生已經(jīng)全部到位，享受福州大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源。
?? 今年7月6日，我校入選閩寧本科高校"4+4"對(duì)口合作項(xiàng)目，與福州大學(xué)簽訂了《對(duì)口支援合作協(xié)議和實(shí)施備忘錄（二）》。學(xué)校高度重視與福州大學(xué)的交流合作，加強(qiáng)聯(lián)合培養(yǎng)，促進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)，在與福州大學(xué)多次討論溝通的基礎(chǔ)上，經(jīng)嚴(yán)格選拔，在2015 級(jí)1730名全日制本科學(xué)生中，選派"機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化""汽車服務(wù)工程""化學(xué)工程與工藝""財(cái)務(wù)管理""土木工程"等5個(gè)專業(yè)的20名在讀優(yōu)秀學(xué)生到福州大學(xué)相關(guān)專業(yè)插班學(xué)習(xí)，學(xué)生統(tǒng)一納入福州大學(xué)教學(xué)管理中。此次11名學(xué)生，將赴福州大學(xué)開(kāi)展 "2+1+1" 培養(yǎng)模式教學(xué)。先期9名赴福州大學(xué)訪學(xué)同學(xué)是兩校聯(lián)合"2+2"培養(yǎng)模式第一批受益學(xué)生，他們已于9月到達(dá)福州大學(xué)，在那里度過(guò)2年訪學(xué)生活。為了加強(qiáng)對(duì)選派學(xué)生的日常管理，我校每學(xué)期選派1名教師赴福州大學(xué)協(xié)助管理學(xué)生，并在相關(guān)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
?? 據(jù)悉，我校已連續(xù)3年選派優(yōu)秀學(xué)生赴福州大學(xué)訪學(xué)，借助該校的優(yōu)質(zhì)教育資源，訪學(xué)學(xué)生得到了極大提高，從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法到未來(lái)人生規(guī)劃都有了全新的視角和進(jìn)步。（李娟/文? 嚴(yán)立勇/圖）
?? 校網(wǎng)訊? 10月24日，我校11名學(xué)生赴福州大學(xué)開(kāi)始為期一年的訪學(xué)學(xué)習(xí)。至此，2017年選派的20名赴福州大學(xué)訪學(xué)學(xué)生已經(jīng)全部到位，享受福州大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源。
?? 今年7月6日，我校入選閩寧本科高校"4+4"對(duì)口合作項(xiàng)目，與福州大學(xué)簽訂了《對(duì)口支援合作協(xié)議和實(shí)施備忘錄（二）》。學(xué)校高度重視與福州大學(xué)的交流合作，加強(qiáng)聯(lián)合培養(yǎng)，促進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)，在與福州大學(xué)多次討論溝通的基礎(chǔ)上，經(jīng)嚴(yán)格選拔，在2015 級(jí)1730名全日制本科學(xué)生中，選派"機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化""汽車服務(wù)工程""化學(xué)工程與工藝""財(cái)務(wù)管理""土木工程"等5個(gè)專業(yè)的20名在讀優(yōu)秀學(xué)生到福州大學(xué)相關(guān)專業(yè)插班學(xué)習(xí)，學(xué)生統(tǒng)一納入福州大學(xué)教學(xué)管理中。此次11名學(xué)生，將赴福州大學(xué)開(kāi)展 "2+1+1" 培養(yǎng)模式教學(xué)。先期9名赴福州大學(xué)訪學(xué)同學(xué)是兩校聯(lián)合"2+2"培養(yǎng)模式第一批受益學(xué)生，他們已于9月到達(dá)福州大學(xué)，在那里度過(guò)2年訪學(xué)生活。為了加強(qiáng)對(duì)選派學(xué)生的日常管理，我校每學(xué)期選派1名教師赴福州大學(xué)協(xié)助管理學(xué)生，并在相關(guān)學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
?? 據(jù)悉，我校已連續(xù)3年選派優(yōu)秀學(xué)生赴福州大學(xué)訪學(xué)，借助該校的優(yōu)質(zhì)教育資源，訪學(xué)學(xué)生得到了極大提高，從學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法到未來(lái)人生規(guī)劃都有了全新的視角和進(jìn)步。（李娟/文? 嚴(yán)立勇/圖）
【責(zé)任編輯】陳波? 李娟
